这个植物叫什么，如何繁殖 能插杆繁殖吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-29 06:30 标签： 多肉植物的扦插繁殖法
想使植物繁殖出好多盆，什么叫插杆移植？？？_百度知道
想使植物繁殖出好多盆，什么叫插杆移植？？？
利用植物的根你好、叶等部分扦插培植出来的苗就叫做扦插繁殖、茎。但不是每一种植物都可以扦插的
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只要植物的生存能力强。插杆移植意思就是折枝移植。，培育环境好就可以。。。。
看种植的是什么植物了。。。。
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＞＞＞如图表示植物的一种繁殖方式，请据图回答：（1）在果树的栽培中，常..
如图表示植物的一种繁殖方式，请据图回答：（1）在果树的栽培中，常采用图中所示的生殖方式，确切地讲，左图的生殖方式叫______，右图的生殖方式叫______，这两种生殖方式能否成活的关键是______的______是否紧密地结合在一起．（2）有人将李树的一段枝条嫁接在桃树的树桩上，在这里，“李树的一段枝条”被称为______，“桃树的树桩”则被称为______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．（2）嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，选择的枝条叫接穗，“李树的一段枝条”被称为接穗，“桃树的树桩”则被称为砧木．故答案为：（1）芽接；枝接；接穗和砧木；（2）接穗；砧木
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据魔方格专家权威分析，试题“如图表示植物的一种繁殖方式，请据图回答：（1）在果树的栽培中，常..”主要考查你对&&植物的无性生殖&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
植物的无性生殖
概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。易错点：误认为凡是进行无性生殖的植物都不能进行有性生殖无性生殖由母体直接产生新个体，常用根、茎、叶进行营养繁殖。但这些用根、茎、叶来繁殖的植物大都能开花结果，完成有性生殖，只是繁殖速度和性状的优良与营养繁殖有区别。
发现相似题
与“如图表示植物的一种繁殖方式，请据图回答：（1）在果树的栽培中，常..”考查相似的试题有：
17607633526281511450811638556956绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫营养生殖．由于它没有经过两性______细胞的结合，所以它属于______（“有性”或“无性”）生殖．人工营养生殖的常用方法有：_百度作业帮
绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫营养生殖．由于它没有经过两性______细胞的结合，所以它属于______（“有性”或“无性”）生殖．人工营养生殖的常用方法有：
绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫营养生殖．由于它没有经过两性______细胞的结合，所以它属于______（“有性”或“无性”）生殖．人工营养生殖的常用方法有：扦插、嫁接和压条，要想让一株菊花上开出多种颜色的花朵，就可以通过______的方法来实现．
绿色开花植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式，在生产实践中，人们经常采用植物的扦插、嫁接和压条等方法来培育果树、花卉等经济植物，嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，要想让一株菊花上开出多种颜色的花朵，就可以通过嫁接的方法来实现．故答案为：两性；无性；嫁接
本题考点：
植物的无性生殖；植物的扦插或嫁接．
问题解析：
此题考查的是植物的无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，扦插和嫁接是无性生殖的一种方式B【解析】试题分析：幼芽会分泌生长素，促进扦插的枝条发根生长。去除成熟叶片是为了减少植物激素的分流以及降低蒸腾作用使得植物保持水分。故选择B。考点：本题旨在考查生长素的产生部位和作用。 
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科目：高中生物
来源：2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷（解析版）
题型：选择题
下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（
）A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B．植物组织培养——获得克隆植物C．培养茎尖分生组织——获得抗病毒的植物苗D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率 
科目：高中生物
来源：2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷（解析版）
题型：选择题
下列能在内环境中发生的反应或存在的物质是①葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O ②抗毒素与外毒素结合 ③ 乳酸转变成丙酮酸 ④神经递质  ⑤ATP合成酶
⑥淋巴因子A. ①②③   B. ②③④     C. ②④⑥    D. ②④⑤ 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷（解析版）
题型：选择题
下图所示为一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素(　　)A.EF段B.DE段C.BD殷D.CB段 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷（解析版）
题型：选择题
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示。请根据图表判断，下列叙述正确的是(　　) 甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)(10－6mol·L－1)020A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞B．细胞分裂素的作用可解除顶端优势C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长D．细胞分裂素与侧芽的生长无关 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版）
题型：综合题
(10分)下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答问题。(1)正常机体需经过________________的调节，并通过各个器官、系统的协调活动，才能维持机体的稳态。(2)寒冷环境下，激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热，同时机体还可以通过________________等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为________。(3)当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于________细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素________(填字母)和C的分泌。(4)激素B的靶细胞是______________(5)糖尿病的形成有多种原因。图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是______(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的_______(填数字)。 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版）
题型：选择题
如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是(　　)A．①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素C．①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版）
题型：选择题
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为(　　)A．赤霉素、脱落酸
B．细胞分裂素、生长素C．脱落酸、细胞分裂素
D．赤霉素、乙烯 
科目：高中生物
来源：2015届江西南昌十九中高二上期期末考试生物卷（解析版）
题型：选择题
关于人体神经细胞的叙述，正确的是（　）A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 

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