,提供,,等免费小说阅读作者发布尛说作品时,请遵守国家互联网信息管理办法规定
本站所收录小说作品、社区话题、书库评论均属其个人行为,不代表本站立场
课件大班语言:童谣诵读
容的基礎上学习有节奏地诵读童谣。
感受问答式童谣的诙谐幽默
体验用方言诵读童谣带来的乐趣。
.能尝试着用发音相似的词语进行替换创編童谣
活动过程:一导入活动幼儿介绍各自的姓氏。
小朋友上课之前老师有个问题要考考你们,你知道自己姓啥
下面我们就来玩一个峩问你答的游戏听听老师是怎么问的,再
启发孩子也用沪语回答我姓
把地方方言特色童谣带进幼儿园课堂是一个大胆创新老师如何
将滬语巧妙引入教学成为本次活动首要解决的难点。
活动一开始教师采用了难点前置的方法,把这个难点处理得不
露痕迹:先让孩子自由講讲自己姓啥接着做个我问你答的游戏,一
问一答的过程巧妙地为孩子们搭建了一个说沪语的平台,为后面的
童谣诵读做了很好的铺墊
我们每个人的名字前面都有一个姓,猜猜我们中国一共有多少个
老师介绍:在我们中国一共有多个不同的姓其中多个单
姓,还有一些是复姓这些都收集在一本叫《百家姓》的书里,有兴