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小J解决问题&
2015年我有中专幼师毕业证，大专函授学前教育毕业证，普通话二甲证，能申请幼儿教师资格证吗？
高职网数据中心
更新时间: 00:15
每个幼儿园的要求不同，质量不同，看你申请那个级别，一般的话是可以的，
大学网友 & 11:37
可以申请幼儿教师资格证，但是2015年实行全国统考，日之后考的成绩已经不承认了。
可以直接到教育局申请吗
直接拿这三个证书去就可以吗
可以的。但是今年别考了，成绩不算数。2015年全国统考
2015年不论有没有教师资格证都要重新考是这样吗
以前发的能用至5年，但5年后还得考。全国统考的也是每5年考一次的。 没拿到证的就得考
以前老师说可以用这三证换教师资格证不用再考试了
现在不行了是吧
必须再参加考试是吗
有证能用5年是从签发的那年开始算还是怎么算
假如15年教师资格证用6年了 就得去参加考试
不考的话教师资格证就作废了是吗
那啥还有一个问题
参加统考都考什么有什么指定的书吗
原谅我一次问那么多
现在都需要考试才能拿证，2015年后全国统考的教师资格证不是终身制了，每5年考一次。就说获得的资格证只能使用5年。从签发之日起算
现在还没有通知，你注意查看省教育招生考试院的通知吧。
大学网友 & 14:49
大学网友 & 14:35
大学网友 & 03:21
嗯 我刚才在查查论坛看到有人招聘 幼师 呵呵 你去看看 有合适的记得给我好评哦。...
你已经是幼师了。。。。再考其他的都要从头来的...
应该是有效地，你最好在申请教师资格的时候再问问工作人员。...
中专毕业没有教师资格证？申请教师资格证应该和单位领导要求。以单位的名义上报教育主管部门，组织培训考试。个人好像不可以。...
毕业证和资格证是两回事，毕业证是学校学习毕业的标志证书，而幼师资格证则是学校毕业（或参加工作）之后，做一名合格幼儿教师的标志证书。有心理学和教育学毕业考试成绩及格的，可以在学校颁发毕业证书的同时颁发资格证书；如果没有接受过心理学和教育学教育，或学习成绩没有及格的，需要另外补考及格，才能领到幼师资格证书。简单一句话：毕业证和资格证是两回事，两张证书。...
关注当地的教育局，这样比较权威些...
从业20年，居然没有资格证，你在哪里啊？你们那里教育局不查得么？现在国家这么重视幼教和幼儿园的发展，以后没有幼儿教师资格证肯定是要面临下岗的。中专函授，是幼教专业吗？如果是的话，可以去户籍所在地去报考，考心理学 教育学 普通话 和试讲。像你这样，工作比较忙的，我不建议你自己考，因为没时间看书，没时间准备试讲，本身通过率就低的情况下，就更难通过了我建议报个班吧 好过，书还都有了，比如说高宽幼师培训学...
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关于2018届全日制本专科毕业生申请办理初级中学、小学和幼儿园《教师资格证书》有关事宜的通
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各教学单位：&&&&&& 根据成都市教育局教师资格认定指导中心《关于做好2018届毕业生教师资格认定工作的函》（成教资[2018]02号）的有关安排，2018届毕业生申请办理《教师资格证书》的工作即将启动，符合条件的学生必须在规定时间内登录“中国教师资格网”，按要求进行网上报名，报名成功后参加体检并按规定提交有关申请材料，由地方教育主管部门统一审批。为方便我校2018届本专科毕业生申请办理初级中学、小学和幼儿园《教师资格证书》，今年我校继续受成都市金堂县教育局委托，代收应届毕业学生申请材料，交成都市金堂县教育局统一进行审批。现将2018届全日制本专科毕业生申请初级中学、小学和幼儿园《教师资格证书》的有关事项通知如下：&&&&&& 一、报名条件&&&&&& 根据教育主管部门的有关文件精神，以下学生可自愿报名申请办理初级中学、小学和幼儿园《教师资格证书》。&&&&&& 1、《教育学》、《教育心理学》课程成绩合格，普通话成绩达二级乙等及以上（申请小学和幼儿园教师资格须达到二级甲等及以上）、参加教育实习合格且能正常毕业的2018届汉语言文学(师范方向)、英语（师范方向）、学前教育专业本科、学前教育专业专科毕业生。&&&&&& 2、参加四川省考试院自学考试且《教育学》和《教育心理学》考试合格，普通话成绩达标，能正常毕业的2018届非师范类本专科学生，且必须严格按照自学考试科目的分类，申请办理与之对应的《教师资格证书》：自考《教育学B》和《教育心理学B》只能申请初级中学教师资格、自考《教育学C》和《教育心理学C》只能申请小学教师资格、自考《教育学D》和《教育心理学D》只能申请幼儿园教师资格。&&&&&& 3、参加全国统考并取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》，普通话成绩达标，且能正常毕业的2018届非师范类本专科学生。&&&&&& 二、报名流程&&&&&& 符合报名条件的学生，从日起登录“中国教师资格网（www.jszg.edu.cn）”进行网上报名（7:30-23:30），（申请初级中学、小学和幼儿园教师资格的考生不需要二次登陆“成都教育人才网”，也不需要打印告知书和条形码）网上报名具体操作流程如下：&&&&&& 1、登录“中国教师资格网”后，全国统考合格的考生由“全国统考合格申请人网报入口”进行报名，其他申请人员由“未参加全国统考申请人网报入口”；&&&&&& 2、进入后，点击“注册”；“申请人必读”和“确认服务条款”后，选择“已阅读并完全同意”，进入下一步；&&&&&& 3、资格种类选择“初级中学教师资格”、“小学教师资格”或“幼儿园教师资格”的学生，认定省份选择“四川省”；认定机构栏点击“选择”后，再选择“金堂县教育局”；确认后进入下一步；在选择“现场确认点”时，选择“成都市金堂县教育局人事科”，确认后进入下一步；&&&&&& 4、阅读完注意事项后，进入下一步；&&&&&& 5、在填写身份信息和申请材料时，请务必先阅读“信息填写说明”。填写时应注意：红色标识信息项必须填写；在填写“工作单位”一栏时，填成都文理学院（应届毕业生），“现从事职业”一栏应填“学生”；“专业技术职务”如未取得则填写“无”；“户籍所在地”填写户籍本上的地址（如户口已转到学校，则填写学校地址）；“个人简历”栏目填写从高中到大学两项即可；“思想品德鉴定单位全称”统一填学生所在学院名称全称；个人登录密码由学生自行设定，请务必记住自己的密码，不能遗忘，一旦遗忘，无法找回；所有信息填写完成并确认无误后，点击“提交”。&&&&&& 6、查询是否网报成功：登录“中国教师资格网（www.jszg.edu.cn）”,全国统考合格考生由“全国统考合格申请人网报入口”进入，其他申请人员由“未参加全国统考申请人网报入口”进入，在登录入口处输入自己的姓名、证件号码、密码和验证码，能够登录即表示报名成功，则可打印《教师资格认定申请表》。《教师资格认定申请表》一经打印，不得随意涂改，如需更改信息，须进入网报系统修改，并按要求重新打印。&&&&&& 三、体检&&&&&& 学生凭打印好的《教师资格认定申请表》到“中国教师资格网”报名系统中指定的医院进行体检（具体体检医院名单届时在报名系统中查询），体检费自理。&&&&&& 四、学生应提交的申请材料&&&&&& 1、《教师资格认定申请表》（A4纸单面打印、一式两份、并将两张两寸证件照背后写好个人班级姓名后，分别用“双面胶”（别粘太牢，要揭下来贴证书）粘贴于申请表的左上角，照片必须与网报上传照片相同）；&&&&&& 2、身份证复印件（一式一份，由学院辅导员审核原件，并在复印件上签“原件已核”后签名，加盖学生所在学院公章）；&&&&&& 3、《普通话水平测试等级证书》复印件（一式一份，由学院辅导员审核原件，并在复印件上签“原件已核”后签名，加盖学生所在学院公章）；&&&&&& 4、教师资格认定机构指定医院出具的体检结论为“合格”的体检表（一式一份，须指定医院加盖公章）；&&&&&& 5、思想品德鉴定表（“中国教师资格网”有统一格式，请学生自行下载）（一式一份，由学院辅导员进行思想品德鉴定并签字，加盖学生所在学院公章）；&&&&&& 6、2018届汉语言文学(师范方向)、英语（师范方向）、学前教育专业本科、学前教育专业专科毕业生须提供教育实习鉴定表复印件（一式一份，由学院辅导员审核原件，并在复印件上签“成绩属实”后签名，加盖学生所在学院公章）；参加四川省考试院自学考试合格的非师范类学生提供与申请类别一致的《教育学》和《教育心理学》成绩单复印件（一式一份，由学院辅导员审核原件，并在复印件上签“原件已核”后签名，加盖学生所在学院公章）；参加全国统考且成绩合格的考生提供《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》（一式一份，合格证明可登录中国教师资格网自行打印）；
&&&&&& 五、申请材料的审核与上报&&&&&& 1、材料审核。学生提交的所有材料的原件和复印件由所在学院进行审查（承担审查及签字的有关法律责任），在所有复印件（身份证、教育实习鉴定表、自学考试成绩单和普通话证书）上签署“原件已核”或“成绩属实”等字样，并签名、加盖学生所在学院公章。学院在审核学生申请材料时务必认真、仔细：参加自学考试的学生应提供真实、有效的《教育学》和《教育心理学》成绩单，成都市教育局教师资格认定指导中心和金堂县教育局将对上述成绩逐一核实，一旦查出成绩单系伪造，将取消该生的申请资格，同时，学校将按有关规定给予学生处分，并将造假及处分情况上传教育部“学信网”公布。&&&&&& 2、材料上报。为避免材料遗失，教务处不单独接收学生资料，根据教师资格证书审批部门要求，由各学院统一汇总上交教务处。各教学单位在上报数据时，须填写申请的任教学科（或课程），如“初中数学”、“小学信息技术”、“幼儿园”等。学院在上报学生普通话成绩时，须统一填写普通话水平测试成绩等级，如：“二级甲等”等。&&&&&& 学校接收学生申请材料的截止日期为日（逾期不再接收学生的申请材料），各学院不得上报申请材料不完整的学生数据。学院以纸质文档和电子文档的形式（点对点发的表册），连同学生申请材料一并交教务处实践教学管理窗口（行政楼315王老师处）。申请材料不需要装档案袋，只需将每个学生的所有申请材料夹在其中一份《教师资格认定申请表》中，再按学号从小到大的顺序整理、分班归并、打捆后交至教务处教学运行管理科，且确保上交的申请材料顺序与电子档汇总顺序一致。&&&&&& 六、办证费用&&&&&& 根据教育主管部门的有关文件精神，今年毕业生申请办理《教师资格证书》免收工本费。&&&&&& 非师范专业学生申请《教师资格证书》除参加试讲、面试等测试外，还必须参加金堂县教育局组织的申请任教学科或专业的理论知识与技能测试（包括学科理论知识和技能、与本学科相关联的实践能力、对本学科教学大纲和教材的理解掌握水平等），并需向金堂县教育局缴纳190元的试讲考试费（成价费【号）。如有跨专业申请与所学专业不同学科或课程的《教师资格证书》，须和非师范类学生一同参加教育局统一组织的试讲、面试等测试，并缴纳试讲考试费。各教学单位负责代收办证费用，连同学生申请材料统一交至教务处服务大厅二（行政楼315王老师处），再由教务处转交成都市金堂县教育局。&&&&&& 请各教学单位务必高度重视，确保此项工作的顺利进行。由于学校只是受成都市金堂县教育局委托，代收学生的申请材料，请申请学生一定严格按规定上报材料，不符合规定的材料和逾期未报的材料，学校将不予受理。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 成都文理学院教务处&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &日
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学校地址：成都市金堂县学府大道278号（邮编：610401）&&&&&&电话：028-&&&&自考助学学前教育本科，有普通话等级证，现从事幼教工作，助学点说由主办校方可以帮忙申请幼儿教师资格证_百度宝宝知道新闻热线：3
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& 我不是学前教育专业，能不能考学前教育的教师资格证，在幼儿园上过班，就是没有从业资格证，工资给的低
我来帮他解答
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全部答案（共3个回答）
看你干啥了
考教师资格，找学校，等聘任。
有考试大纲,达到大纲要求即可.
你好！
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。
2.教师证全国通用，不管你...
都可以跨专业工作， 为什么不能学习心理学呀，只要感兴趣都是可以学习的，不过呢，报考是有一定的限制的，你可以去问问，我才在世纪合众教育报的二级，，我也是听朋友介绍...
我决定考自考之前，也遇到你这样的问题，现在文凭的确是我们的一个坎啊！但是真正上班了以后才发现，实力才是最重要的，我觉得你应该先找一个小一点的公司先工作，工资可以...
答: 可能各省的情况有所不同，我是浙江省的，我也有自考单科合格证丢掉的经历
我是这样做的
拿着自考准考证和身份证去自己报考的自考办把情况说明，自考办的会用你的准考证
答: 不要着急
现在再着急也不能改变分数了阿
17号出分数线
答: 校长：温进坤 电话：0311—
传真：0311—
邮编：050017
地址：石家庄市中山东路361号
河北医科大学成人教育学院
校本部：（0311）
东校区：...
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
根本就没有正式的国际驾照，如果到国外开车，正式的程序：
1、到公证处办理驾照的公证书，可以要求英文或者法文译本（看看到哪个国家而定）；
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”，可以登录外交部网站查询，北京有4、5家代办的，在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志；
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
规模以上工业企业是指全部国有企业(在工商局的登记注册类型为"110"的企业)和当年产品销售收入500万元以上(含)的非国有工业企业。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。 不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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