挖掘潜力还是发觉潜力力施展才华的地方在哪

【摘要】:正1.挖掘习题的潜在功能,开发学生的数学思维解题是一种独立的创造性活动。习题所提供的问题情境,需要探索和整体思维,因此可以多方面地培养人的观察、归納、类比、直觉数学及寻找论证的方法,精确地、简要地表述等一系列技能和能力数学习题能给人以施展才华、发挥潜能的机会。习题教學是巩固、深化、理解数学知识必不可少的环节,是了解学生学习状况的窗口,是培养学生数学思维的有效途径教材中的许多例题、习题往往隐含着一些学生尚未发现的


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