一个长方形果园长380米宽100米宽15米,长是宽的4倍,在这个长方形果园长380米宽100米四周每隔3米栽一棵桃树,这个长方形果园长380米宽100米四周一共可栽多少棵桃树？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-12-23 13:20 标签： 长方形果园长380米宽100米

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　第一单元 位置 　　　　年　　　班　　　姓名　　　 一、想一想填一填。 1. 在表示位置时( )叫做列，( )叫做行 2. 确定第几列一般是从(　)往( )数，确定第几行一般是从(　)往(　)數　　 3. 用数对表示位置时，一般先表示( 　 )再表示( 　)。 4. 我坐在教室的第( )列第( )行。我在教室的位置用数对表示是 ( )我同桌的位置用数对表示是( )。 二、找一找标一标。 下面是实验小学教师家属楼的平面示意图所在列就是楼房的单元，行就是楼房的层数 (1)如果用(2,5)表示王老師家所在的位置， 实验小学教师家属楼平面示意图 　则宣老师家在( )马老师家在( )， 　 张老师家在( ) (2)你能根据下面的位置说明标出姜老师、 於老师、 胡老师、贺老师家的位置吗？ 姜老师(3,3) 　于老师(4,6) 胡老师(5,4) 　 分别画出向左平移4个单位和向上 平移4个单位后的图形 3. 写出所得图形顶点嘚位置。 (1)向左平移4个单位后的图形： A1 ( ) B1 ( ) C1( ) D1( ) (2)向上平移4个单位后的图形： A2 ( ) B2( ) C2( ) D2( ) 五、游览动植物园 小红 (1)你能像小红那样描述一下虎山的位 置吗？ (2)牡丹园茬猴山以北150ｍ再往西 100ｍ处，你能在图中标出牡丹园 的位置吗标好位置后再填一填。牡丹园( ) (3)小红去动植物园玩，她先到猴山然后去熊猫馆，再到孔雀馆又去了虎山，最后到了水族馆你能依次写出她活动路线的位置吗？ 猴山( )→熊猫馆( )→孔雀馆( ) →虎山( )→水族馆（　　） 六、智力大比拼! 你能只移动两根火柴棒使下面等式成立吗？ 　　第二单元 分数乘法 　　1、分数乘整数 　　　年　　　班　　　姓名　　　 一、想一想填一填。 1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同都是求( 　) 的和的简便运算。 2.×3表示( )3×表示( )。 3.＋＋＋＝( )×( )＝ ＝ 二、涂一涂，算一算(先涂色再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。 1. 涂出3个 2. 涂出2个 算式： 算式： 三、看图列式 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘

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