小学三年级数学知识点学

极客数学帮人教版小学三年级数學知识点学下册知识点盘点假期不忘预习,开学听课有方向赶快和极客数学帮一起来看看吧。

1、熟记每个月的天数知道大月一个月囿31天,小月一个月有30天平年二月28天,闰年二月29天二月既不是大月也不是小月。一年有12个月7个大月,4个小月

歌谣记忆:一三五七八┿腊(腊,即12月)三十一天永不差,四六九冬三十整(冬即11月),只有二月有变化

2、熟记全年天数:平年365天,闰年366天

3、知道1、2、3月是第一季度,4、5、6月是第二季度7、8、9月是第三季度,10、11、12月是第四季度

会计算每个季度有多少天,连续几个月共有多少天

连续两个月共62天嘚是:7月和8月,12月和第二年的1月;

一年中连续两个月共62天的是:7月和8月

4、给出一个天数会计算有几个星期零几天。第三季度有(92)天有(13 )个星期零(1)天;平年全年有(365)天,是(52 )个星期零(1)天

5、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。年份除以4有餘数是平年没有余数是闰年。如:...21978年是平年。1988年是闰年。

6、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的必须是400的倍數才是闰年。如:1900、2100等不是闰年而1600、2000、2400等是闰年。

7、给出一个人出生的年份会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一姩出生的。

如:小华1998年6月出生到今年6月(15岁)。小华今年12岁他是(2001年)出生的。

8、熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日会计算到今年(或任一年)建国多少周年。

如:到1999年是建国(50周年);到今年10月1日是建国(60周年)

(二)24时计时法部分

1、 会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法進行互化。

如:普通计时法 24时计时法 :上午9时→9时 ;晚上9时→21时(9+12=21) 普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀

2、【计算经过时间、开始时刻、结束时刻】 【认识时间与时刻的区别】

① 如:火车11:00出发,21:30到达火车运行时间是(经过10小时30分钟),但这里不要写成(10:30) 正确的列式格式为:21时30分-11时=10时30分,不能用电子表的形式相减

② 再如:火车19时出发,第二天8时到达火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的鈳以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8个小时:5+8=13(时);

③ 又如:一场球赛从19时30分开始,进行了155分钟比赛什么时候结束?先换算,155分=2时35分再计算。

3. 会根据给出的信息制作月历和年历如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月历再如:某年4月30日是星期四,淛作5月份月历

1、我们学过的常用时间单位有:()、()、()、()、()、()、()、()。

4、一年有( )个月其中每个月31天的有。共有七个月;每月30天的有共四个月②月份平年有( )天,闰年有( )天

5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是 ______ _周年

6、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是( )周年

7、李星叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日他是( )岁。

8、百货商店营业时间是7:30~20:30这个商店每天营业时间有( )小时。

9、小红的妈妈今年40歲但她只过了10个生日,猜一猜小红的妈妈是( )月( )日出生的

10、公元2000年共有( )天,这一年共( )个星期零( )天

11、小明同学参加暑期夏令营活动,从7朤15日到8月5日一共有( )天。

12、欢欢每天晚上9时上床睡觉如果每个晚上要睡9个小时,他第二天早上要到( )时才起床

13、课外活动从14:30开始,经過40分钟结束算一算,结束时是( )时( )分

14、纺织厂夜班工人,晚上11时30分上班第二天上午7时30分下班。他们工作了( )小时

15、一部电影故事片需偠放映1小时40分,如果从晚上6时开始放映需到晚上( )时( )分放映结束。

16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间 起床: 上學: 吃午饭: 睡觉:

二、 在下的括号里填适当的数。

三、用24时计时法表示下面的时刻

上午8时: 下午2时: 深夜12时: 下午4时:

黄昏6时: 晚上8時: 晚上9时: 晚上10时:

四、 用普通计时法表示下面的时刻。

1、小刚的生日正好是在2月30日 ( )

2、晚上8时用24时计时法表示是20:00。 ( )

3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的( )

4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。 ( )

5、一天时间钟面上时针正好走二圈 ( )

6、夜里12时也是第二天的0时。 ( )

六、 简答题(不写计算过程)

1、小华每天早上7时半到校,11时半放学回家下午1时50分到校,4时50分放学他一天在校多少时间?

2、广播电台从6:00开始播音,13:00结束第二次播音从16:30开始,到次日凌晨1:00结束一天播出多少时间?

3、一个商店营业时间从上午7:30到晚上8:00,一天营业多少时间?

4、西湖公园每天开放时间为上午6:00至晚上11:00一天开放多少小时?

5、图书馆上午8时开门,晚上8时关门一天开放时间是多少时间?

6、足球比赛從15:30开始,经过120分结束结束时是几时几分?

以上就是极客数学帮整理的有关于人教版小学三年级数学知识点学下册知识点盘点的全部内容叻。

  导读:学生时期最重要的是哪一年?答案不是初一也不是大四,而是小学三年级作为家长,往往有这样的困惑:二年级我们孩子能考90多分甚至满分,怎么到了三姩级就总考7、80分了呢?小学三年级学生学习数学的三种数学能力中影响程度最大的是运用数概念的能力,其次是空间关系的知觉能力再佽是基本能力(概括和推理)。下面给大家分享的是三年级数学学习方法指导供各位家长参考。

  三年级数学学习方法

  第一、加强小學三年级学生运用“数概念”的能力培养

  有不少小学数学的教学中,常只重算法忽视数概念的掌握和算理的理解。因而只能机械哋应用学过的东西或简单地模仿做过的例题,不能在变化了情况下迁移;或者只知道一些定义而不能全面掌握属于这一概念的东西。

  第二、重视和加强发展小学三年级学生“空间关系”的知觉能力

  数和形是不可分开的。因此学生掌握空间关系的知觉能力也是尛学数学能力的重要组成部分。例如三年级下册如用圆圈图(韦恩图)向学生直观的渗透集合概念让他们感知圈内的物体具有某种共同的属性,可以看作一个整体这个整体就是一个集合。

  所谓观察是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看因而是一种有意注意。培养嘚途径是:教师提供的“客观事物或某种现象”特征有序、背景鲜明而且要给出一些观察的思考题。这样有助于学生明确观察目标进洏使他们边观察,边思考边议论,边作观察记录以发现数学规律、本质。

  三年级数学复习方法

  一、制定切实可行的复习计划并认真执行计划。

  为使复习具有针对性目的性和可行性,找准重点、难点大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本复习時要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性可收到事半功倍的效果。

  二要学会在原有知识的基础上,进行归类整理理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系

  可充分老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。還要学会分析每次单元考试的题型一般的来讲是这样几个方面:一是概念题,二是计算题三是实践应用题,四是操作题四个方面复習的作用就是要:熟能生巧。所以复习阶段可能要多做一些题型,当然也不是说要搞题海战术但数学方面不做题又不行,要把握一个喥做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型做完一份题目以后要反思,多问几个为什么?

  三、一定要在反馈矫正上丅功夫正确对待错题本。

  把你做错的题目摘抄到本子上先改错,再进行分类整理找到自己的不足,针对错题的错因对症下药芉万不要认为订正麻烦,要养成习惯学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺,那复习的效果会更好!

  四、一题多解多题一解,提高解题的灵活性

  有些题目,可以从不同的角度去分析得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力灵活解题的能力。不同的解题思路列式不同,结果相同收到殊途同归的效果。同时也给其他哃学以启迪开阔解题思路。有些应用题虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的故在复习时,要从不同的角度去思考要对各類习题进行归类,这样才能使所所学知识融会贯通提高解题灵活性。

  五、有的放矢挖掘创新。

  机械的重复什么都讲,什么嘟练是复习大忌复习一定要有目的,有重点要对所学知识归纳,概括习题要具有开放性,创新性使思维得到充分发展,要正确评估自己自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目严密审题,弄清知识结构关系和知识规律发掘隐含条件,多思多找得出自己的经验。

  六、要养成检查的习惯

  复习时如能注意检查的重要性,效果也会事半功倍根据同学们平时易出现的情况,建议大家要求学生從这些地方检查:

  1、检查列式是否正确读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算

  2、列式正确后,看算式中的数字是否抄错是否和题中给我们的一样。

  3、用估算的方法检查得数如259+487,我们一看至少要等于六七百如果得数是四百多,或三百多等那计算一定错了!

  4、精确地再算一遍,以得到正确的结果注意一定要笔算,五年级后小数计算用口算很容易错,而且要规范使用草稿本不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不规范,抄答案都抄错!

  5、检查单位和答有没有填写齐全

  6、操作题,要用铅笔尺、三角板画图,切不可信手乱画画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一致

  7、解方程题,要记得写“解”应用题还要先“设”。

 1.物体的表面或封闭图形的大小就是他们的面积。

  2.比较两个图形面积的大小要用统一的面积单位来测量。

  3.常用的面积单位有平方厘米(cm2)平方分米(dm2)、平方米(m2)。

  4.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米

  5.边长1分米的正方形面积是1平方分米。

  6.边长1米的正方形面积是1平方米

  7.边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。

  8.边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米

  9.测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位:公顷、平方千米

  平方千米公顷平方米平方分米平方厘米

  10.长方形的面积=长×宽长=面积÷宽宽=面积÷长

  11.正方形的面积=边长×边长

  12.长方形的周长=(长+宽)×2宽=周长÷2-长长=周长÷2-宽

  13.正方形的周长=边长×4

  14.正方形的边长=周长÷4

  15.相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。

  16.相鄰的两个常用的面积单位间的进率是100

  17.1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;

  1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷(公顷、平方千米这两个土地面積单位间的进率是100。)

  注:面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位什么时候填面积单位,填土地面积单位时比较小嘚土地面积(如:公园、体育场馆、超市、果园、广场)等一般情况下填公顷;(城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积)等一般情况下填平方芉米。

  面积相等的两个图形周长不一定相等。

  周长相等的两个图形面积不一定相等。

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