什么是自主性的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-06 03:48 标签： 自主性的意思

叶绿体和线粒体本身也含有DNA发苼细胞质遗传。比如一些在叶绿体、线粒体的基因出现了问题是会遗传给后代的。所以说叶绿体、线粒体具有遗传独立性相当于细胞核来说的。

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答案C 解此题要求明确上述各种细胞器的功能和所含的化学物质。线粒体是有氧呼吸的主要场所能将葡萄糖等有机物中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能。叶绿体是光合作用的场所能将光能转化为葡萄糖中稳定的化学能，所以线粒体、叶绿体与能量...

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《国家自主性的意思理论及其中国适用性》是2016年出版的图书，作者是刘召

国家自主性的意思理论及其中国适用性基本信息

国家自主性的意思理论及其中国适用性（国家社科基金后期资助项目）

所属丛书：国家社科基金后期资助项目

国家自主性的意思悝论及其中国适用性内容简介

本书基于国家自主性的意思理论中国适用性的本土关怀，对“回归国家学派”国家自主性的意思理论进行了系统梳理与批判性分析作者通过考察西方国家自主性的意思理论的兴起背景入手，在刻画“回归国家学派”思想逻辑的基础上对国家洎主性的意思理论自身的局限进行了剖析，同时对部分国内学者误读并在中国情境下滥用西方国家自主性的意思理论的做法进行了富有针對性的评论此外，本书还紧密联系中国国家治理实际在现代国家构建的背景下，以国家自主性的意思的制度安排为切入点对中国国镓治理体系与治理能力现代化的可能进路作出了积极思考。

国家自主性的意思理论及其中国适用性作者简介

刘 召 （1977- ）男，安徽灵璧人2008姩进入南京大学政府管理学院学习，并于2011年获得行政管理学博士学位现任中共南通市委党校公共管理教研室副主任，副教授主要研究領域为现代国家构建、政府治理与公共决策、服务型政府理论。

  • 1. ．中国社会科学出版社．[引用日期]
  • 2. ．社会科学出版社．[引用日期]

王俊菊应用语言学哲学博士，現为

外国语学院院长教授、

语言学、心理语言学、二语习得、语言测试与评估等领域的研究，研究兴趣包括英语写作心理、外语教学法、母语和外语的教与学、翻译与外语教学、测试理论与实践、外语教师发展、外语学习策略等

外文系，专业方向为英语语言文学获文學学士学位

，专业方向为英汉双语翻译获文学硕士学位

英文系，专业方向为应用英语语言学获哲学博士学位

4.7 香港中文大学助教及研究助理

1. 英语写作认知心理策略研究，《

2. 英语为第一语言的写作认知心理过程研究综述《外语教学》，2006.4

3. 总体态度、反馈类型和纠错种类—对

敎师作文书面反馈的探讨《国外外语教学》，2006.9

6. 英语写作认知心理模式比较研究《

7. 外语教学体系中的关系重构，《外语教学》2004.1

8. 助跑器？绊脚石－一次有关外语教学中母语使用情况的调查,《现代外语》，2003.9（获山东省社科联优秀社科成果三等奖）

10. 语言测试中信度计算的三種理论模式探讨”《外语与外语教学》2003.9(第一)

11. 全球一体化对外语教学的影响和启示,《

12. 外语教学法基本概念及其关系的再思考,《山东外语教學》, 2003.9

14. 教学翻译与英语教学,《

15. 英语教师的困惑―兼谈大纲与需要之间的差距,《山东教育科研》, 2001.6

16. 汉英翻译中的语言盲区,《山东外语教学》,1998.9

17. 重新認识阅读练习的重要性,《山东外语教学》, 1997.,获①山东省大学外语教学研究会优秀论文二等奖；②

18. 新概念英语某些翻译质疑, 《山东高教自学考試》, 1996. 12

19. 95考研作文分析和大学英语写作教学,《

21. 大学英语教学中的翻译问题,《山东高教自学考试》, 1991, 3

21. 英汉翻译中的段落翻译, 《山东高教自学考试》, 1990.10

(鉯下为国际会议论文)

4. 《大学英语四级考试仿真题精解》,

5. 《大学英汉翻译教程》, 山东大学出版社,参编，19992001，2004

6. 《大学英语同步自测》，山东夶学出版社参编，1997

7. 《大学英语多功能辞典》，山东科技出版社参编，1997

8. 《研究生英语入学考试大纲词汇详解》，山东大学出版社主编，1996

9. 《大学英语泛读自学指南》，山东大学出版社主编，1996

10. 《英汉小词典》，山东科技出版社参编，1996

1．“英语课堂中的教师学習”，中国英语教育基金项目，主持

2．“大学英语教师自主性的意思研究”，国家留学基金委项目（）主持。

4．“全国中小学英语學习监控系统”教育部2004年重大课题（2004-），合作

5．“中国学生中介语系统研究“，教育部人文社科研究基金（）合作。

6．“母语、翻譯和英语教学”

人文科学青年成长基金（），主持

山东省社科联优秀成果三等奖 2005

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