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陈景丰;[J];湖北警官学院学报;2002年03期 |
黄燕芳;[J];铁道警官高等专科学校学报;2003年03期 |
王成荣,李辉智;[J];贵州警官职业学院学报;2004年01期 |
邹明理;[J];贵州警官职业学院学报;2004年01期 |
凌敬昆,杨旭,施少培,钱煌贵,徐彻,卞新伟,孙维龙;[J];中国司法鉴定;2005年05期 |
杜志淳;宋远升;;[J];华东政法大学学报;2009年02期 |
黄燕芳;;[J];湖南公安高等专科学校学报;2010年02期 |
记得前段时间阅读这本书是,我对書里"每个幼儿都是天生的科学家.幼儿有着与生俱来的强烈的好奇心和探究欲望.幼儿最初关心的问题都和自然环境有关,是具体的科学问题……"感到缓役.3岁左右的幼儿对自然现象真的感到新奇吗?他们观察到这些现象时真的会产生"为什么?"的疑问吗?回味以老师的身份和孩子打交道已經八年了,和他们的接触交流中我并没有发现他们会象书上讲的那样对万千事物充满着好奇,并没有发现孩子成天发出"天空为什么是蓝的?""太阳為什么不会掉下来?"这样看似理所当然却充满科学智慧的问题.
【中图分类】G610;