水的净化实验步骤与软化处理实验结果与讨论

  1.了解纯水和天然水的区别

  2.了解自来水生产流程,理解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法

  3.初步学会用过滤、蒸馏的方法净化水。

  4.能够區分硬水与软水了解硬水的危害及软化硬水的方法。

  1.通过课前收集整理资料和课堂汇报培养学生自学、归纳以及表达对能力。

  2.通过实验探究和讨论培养学生的观察描述、交流合作能力。

  3.通过对水的净化实验步骤过程的初步探究体验探究的一般过程,形成良好的学习习惯和学习方法

  1.通过对水的净化实验步骤过程的参与,加深爱护水资源的意识

  2.通过净化水实验,引導同学感受化学对生活和社会的意义激发学生学习化学的兴趣。

  【教学重点】1.了解水的净化实验步骤过程以及吸附、沉淀、过濾、蒸馏等净化水的方法。

  2.硬水与软水的概念区分软、硬水的方法。

  【教学难点】1.过滤操作的注意事项2.软、硬水概念嘚区分。

  根据生活经验学生知道天然水是混合物,水中有不溶性杂质和细菌但不清楚水中有可溶性杂质。对于饮用水有一定了解知道生活用水来自自来水厂,但不了解自来水的具体生产过程;对于软、硬水不是很清楚

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