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2．补充说明气象学家喜出望外的原因。 3．打比方形象地说明了人们才开始摸到一点气候变化的规律。 4．天气预报漏洞百出，不仅成为公众讥笑的对象，而且预报不准往往会造成很大的损失。
5．找到了。他们发现南极大陆的存在对影响全球性气候变化的三个关键性因素都有很大的控制作用。 6.不能。“都”表明对三个关键性因素，每一个都有很大的控制作用。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文回答问题。（15分）梦的科学与科学的梦①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。②梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，因而发现了元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。1.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？（3分）2.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？（3分）3.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？（4分）4.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（5分）&
科目：初中语文
来源：山东省田黄中学七年级第二学期期末综合测试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下文回答问题。（15分）梦的科学与科学的梦①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。②梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，因而发现了元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。【小题1】为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？（3分）【小题2】第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？（3分）【小题3】本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？（4分）【小题4】文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（5分）
科目：初中语文
来源：2012届江苏省南京市雨花区初中毕业升学统一模拟考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面文章，完成小题。（13分）孩子，踮起脚尖够一够曹文轩　&&① 从读书中获得愉悦，甚至以读书来消遣，这在一个风行享乐的时代，是合理的。对一般阅读大众而言，我们大概没有必要要求他们放下这些浅显的书去亲近那些深奥的、费筋的书。因为世界并不需要有太多深刻的人。对于一般人而言，不读坏书足矣。② 但一个具有深度的社会、国家、民族，总得有一些人丢下这一层次上的书去阅读较为深奥的书。而对于专业人士而言，他们还要去读一些深奥到晦涩的书。正是因为有这样一个阅读阶层的存在，才使得一个社会，一个国家，一个民族的阅读保持在较高的水准上。③ 现在我们来说孩子的阅读。因孩子正处于培养阅读趣味之时期，所以，在保证他们能够从阅读中获得最基本的快乐的前提下，存在着一个培养他们高雅的阅读趣味——深阅读兴趣的问题。道理非常简单：他们是一个国家、一个社会、一个民族未来的阅读水准。未来的专业人才，也就出于其中。如果我们不在他们中进行阅读的引导而只是顺其本性，我们就不能指望有什么高质量的阅读未来。④ 而当下中国孩子的阅读，差不多都是没有引导的自在阅读。他们阅读着，但只是一种浅阅读。无数的出版社争相向他们提供着这些文本。有充足的浅文本供他们进行初级的享受。这些书也许是无害的，但却并不能提升他们的精神和灵魂。简单而轻松的快乐取代了一切具有深度的感受和思考。这种阅读的过程是尖刻的、现时的，没有阅读的延伸与扩大。这些书给予的，会在那个阅读者正在阅读的那段时间里全部结束，书合上之后，就像火熄灭掉一般，什么也没有了。⑤ 阅读行为，特别是孩子的阅读行为，当不是放任自流的。我们应当有所安排，有所倡导，有所规约，甚至有所裁定：一些书值得去读，而一些书可少读。孩子的阅读与成人的阅读不一样，它应是有专家、校方和家长介入的。介入的目的是为了让孩子的阅读从自在状态抵达自为状态。⑥这种具有深度的阅读能给他们更大的愉悦。不同的是，浅阅读只给他们带来一种愉悦，这种愉悦来自于阅读的同时，只满足于停留在简单轻松的层面上，没有深度的感受和思考，没有阅读的延伸与扩大。而深阅读给他们的是两种愉悦，不仅有来自文本所给予的那些东西上，还在于探究过程中，有来自思索、品味与琢磨之后的刹那辉煌。深阅读带来的两种愉悦，无论哪一种，都一定在质量上超越了浅阅读所给予的那一种愉悦。⑦ 轻而易举地获得，是一种愉悦；艰难追问与挖掘之后忽有所悟，是一种愉悦。前一种愉悦不需要付出，后一种愉悦则需要付出。我们究竟应当更喜欢哪一种愉悦呢？难道我们不需要思考吗？不需要对孩子们去说吗？⑧ “轻而易举地获得”其实这一说法未必准确。轻而易举倒是真的，但未必可以获得——轻而易举，常常是不能有所获得的。唾手可得的露天矿藏是有的，但，通常情况下，矿藏都在地表之下，甚至是被深深覆盖的，是需要我们花力气开掘的。⑨ 应当告诉孩子们：有效的、高质量的阅读是需要一定气力的。他们所选择的作品，应当具有一定的高度——当然这一高度不要达到令他们厌烦、失去耐心的程度。它们略高于孩子们，需要踮起脚尖够一够——踮起脚尖够一够，这样摘取的果实也许更加甜美一些，会给他们带来更大的愉悦。（选文有改动）【小题1】本文主要针对什么现象，提出了怎样的观点？ （2分）【小题2】第⑥小节怎样论述“有深度的阅读能给他们（孩子）更大的愉悦”？请简述其论证思路。（3分）【小题3】第⑧小节画线句子有什么作用？（2分）【小题4】依据本文意思，下面对“浅阅读”和“深阅读”的理解，不正确的一项是（&&）（3分）A．就阅读意义而言，浅阅读可以满足一般人的消遣享乐，而深阅读可以提高国家和民族的思想深度和文化水准。B．就文本选择而言，浅阅读读的是浅显的、不费脑筋的书，而深阅读读的是具有一定高度的、乃至于深奥到晦涩的书。C．就阅读状态而言，浅阅读处在没有引导的放任自流的自在状态，而深阅读是有计划、有规约、有选择的自为状态。D．就阅读收获而言，浅阅读能够使人轻易而举就能获得长久的愉悦，而深阅读需要花气力来获得探究的愉悦。
科目：初中语文
来源：山东省七年级第二学期期末综合测试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下文回答问题。（15分）
梦的科学与科学的梦
①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。
②梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。
③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。
④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，因而发现了元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。
⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。
1.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？（3分）
2.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？（3分）
3.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？（4分）
4.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（5分）走过南极风雪的气象人_中国气象局
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走过南极风雪的气象人——记浙江省湖州市气象局全国五一劳动奖章获得者陈峰云
来源：中国气象报社&&
发布时间：日18:55分享到：
　　中国气象报通讯员徐钊颍
陈峰云在南极进行科考观测。
　　“汛期到了，这个月湖州市降水特别多。你看，截至24日已经有235.3毫米，平均雨量突破历史极值。”眼前这位在给记者解说汛期天气的人，是浙江省湖州市观测与预报处处长陈峰云。他在浙江气象圈，几乎是无人不知晓。今年41岁的陈峰云，1994年从南昌气象学校毕业，从事气象观测工作至今已有23个年头，同事们一提起都会感叹不已：“确实不简单啊，很勤奋，很敬业，为湖州乃至浙江气象工作争了不少光呢，得给他点个赞！”很难想像，眼前这位身材中等偏瘦的中年人，会是湖州市赴南极科考的第一人，取得这样的成绩与自身的勤奋努力密不可分。
　　挑战极限 圆满完成南极科考任务
　　南极是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆，是进行科学研究的天然实验室，是许多科研人员的梦想。自1984年开展南极科学考察以来，中国气象局每年都会从全国选拔气象科研和技术水平较高的专业人才，向极地考察办公室推荐。2014年10月底，陈峰云作为浙江气象部门的唯一候选人，以中国第31次南极科学考察队队员的光荣身份，踏上了南极科考之旅。
　　南极的天气十分恶劣，冬季漫长而寒冷，尽管中山站位于南极大陆的边缘，但极端最低气温也能轻易突破零下40摄氏度，气旋影响时极大风速经常超过十二级，八级以上大风的天数几乎占全年天数的一半。“要经历连续54天极昼和58天极夜时光，对我的人生来说，真的是一项很大的挑战，记忆犹新。”
　　陈峰云在中山站的主要任务就是对大气成分及气象要素进行不间断的观测。一年多的科考任务中，他完成了二氧化碳、甲烷、水汽的测量，地面臭氧、黑炭气溶胶的监测，臭氧总量和地面气象观测。期间，无论多么恶劣的天气，他都坚持每天按时巡视维护仪器，编发各类报表、通过网络及时向中国气象科学研究院、世界气象组织发送臭氧报告和各类数据，按时完成上级交给的各项科考任务。此外，他还负责定期清洁标定各种仪器，做好气溶胶膜采样和大气本底瓶采样。整个科考期间，他向世界气象组织、气科院发送臭氧周报50多份，采集更换处理记录气溶胶采样膜30多张，温室气体现场样品共采集108瓶，上报各类监测数据10多个G。
　　以勤为径 功夫不负有心人
　　刚工作那会儿，陈峰云才20岁，为人谦逊的他，积极进取，为熟悉掌握业务技术，他每天在工作之余挤出时间坚持自学，时不时地拿着本子跑去外头这里看下、那里记下，有不懂的问题就随手记录下来，找前辈询问解决，这看似平凡的举动背后，却是难得的持之以恒。
　　大气探测作为气象部门的基础业务工作，要求相当严格。测报工作枯燥乏味但精准度要求又很高，测报员每天的工作是往返于室外观测场，随时观察天气变化，准时采集地温、气温、风向、风速等气象要素，并详细地记入气象日志，同时编成电码，定时发送。气象观测实时数据一旦发生差错，将对天气预报、气候分析、科学研究以及气象服务等方面可能造成无法弥补的损失，因此，从第一天工作起，陈峰云就严格按照气象测报流程做事，没有丝毫懈怠。在实践与积累中，他不但对地面气象观测、气象报告编制、预审及计算机综合处理有较深入的研究，还练就了一双“火眼金睛”，29种云及其将要演变成的天气态势都了如指掌，同时熟练掌握了自动气象站的观测原理、监测操作和维护维修技术，并通过学历教育、岗位培训、业务技术交流和研讨等方式，在理论和技术水平上均取得长足的提高。
　　所谓“功夫不负有心人”，日复一日、年复一年的风雨生活，锻造出陈峰云一身过硬的本领。多年来，他屡次在全省、全国技能比赛中获得“全国、全省测报技术能手称号”，先后3次荣获“全国优秀质量测报员称号”，4次获得“浙江省优秀气象测报员称号”，5次获得“百班无错情”奖，还主持完成了市局《中尺度自动站资料应用系统》的科研课题以及《区域自动站质量控制系统》的研究工作，参与编写了《浙江省大气探测员手册》（地面篇），完善了台站升级过程的切换指南步骤。年，四篇论文在正式刊物上发表，参加全国级、区域级及市级交流论文五篇。2011年作为编委参与编写了中国气象局大气探测中心出版的《云集图》。对于这些成绩和荣誉，陈峰云总是淡然处之。他说，成绩只是对过去脚踏实地工作的一种肯定，荣誉是一种激励，更是工作动力之源。
　　每一段经历 都是值得深藏
　　在20多年的气象观测生涯中，让他印象最深的是2008年的那场雨雪冰冻灾害，这是一段让人难以忘怀的记忆。那一年，湖州国家基本气象站正好搬迁，观测站的工作和生活都在临时搭建的一间不足20平方米的简易棚中完成。作为当时站里的负责人，陈峰云放弃休息时间，即便有值班人员在，他都始终坚守一线，实在累了就依在椅子上打个盹，但每小时一次定时观测记录数据毫不含糊。风雪割面，寒冷彻骨，长时间持续的冰雪，让气温降至接近零下10摄氏度。站内的风杯多次被冻住，影响了风的记录，为此，陈峰云顶着风雪徒手爬上了高达11.8米的风塔，在经过手动加温处理后计算机终端上终于出现了风向风速，可是好景不长，没多久风杯又停止了转动，没有犹豫，一次不行，两次、三次……最后一次排除故障时已是天黑。然而双颊双手冻红的他，看着一份份报文的顺利传递，露出了发自内心的微笑。
　　人心齐 泰山移 整个团队走向成功
　　“一枝独秀不是春，满园花开才是春”。陈峰云总是说一个人优秀算不了什么，只有团队的进步，才是最为重要的。在之前他所在的湖州国家基本气象站，全站共7人，为全面提升测报人员的整体素质，他经常组织召开台站分析会、业务学习会，加强全站人员对地面观测规范的学习和理解，尤其注重在季节转换、特殊天气和临时任务时把好技术关，在理论学习和工作实践中不断总结经验，鼓励每个测报员相互改进、共同进步。在他的言传身教下，湖州国家基本气象站形成一股合力，连续多年保持全省优秀稳定的测报质量，测报员们个个创先争优，争做业务标兵，各个都或大或小的获得过不少荣誉，各个都在自己的岗位上发光发亮，各个都称的上是精英。
　　2011年，陈峰云首次以教练身份带领由湖州、嵊州、杭州市气象局的三名队员组成的代表队参加第五届全国气象行业技能竞赛，竞赛中荣获了团体和个人双料冠军。载誉归来的他谦逊地说：“关键还是队员们给力，这个荣誉属于大家。”
　　现如今，他离开了气象观测一线，来到新的工作岗位，不仅要转换角色，更要让自己归零后重新出发。他笑着说道：“每天的天气变化都影响着我们的生活，老百姓对气象预报准确度要求越高，对气象信息的需求也更高，面对新的岗位，我肯定会努力再出发。”
　　（责任编辑：苏杰西）
气象服务热线:400- 中国气象局总机：
网站值班电话：010-：00-17：00）
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