冲公共厕所自动冲水箱的时候,按一下压水器，水箱就会有呜呜声.会响好一会儿，而且声音有点大。怎么才能改善这个问题！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-11 18:55 标签： 厕所冲水水箱原理
马桶上水的时候响怎么办?水箱快满的时候想一会，而且声音很大，就是上水的那个地方响_百度知道
马桶上水的时候响怎么办?水箱快满的时候想一会，而且声音很大，就是上水的那个地方响
这是进水配件质量不好导致的，没事得
专业卫浴安装员为您回答
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在进水管加一个能达到底部的塑料管就行了，稍一进水就能埋住。
不是堵了，上水很快，冲厕也很快，就是上水快满的时候响一下
这就不明白了-_-|||⊙﹏⊙b汗
马桶的相关知识
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出门在外也不愁厕所节能冲水箱压力小怎么办,感觉人家的压力很大,我的基本没有压力
这个节能水箱,真的害了好多人,其一水箱的容量太小,其次配件尺寸高度只有80cm,给予小便充用还可以,大便确实有些害人,建议：多充一次或干脆改装高度及增大水箱容量.
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扫描下载二维码厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住进水口,停止上水（图5）.有一种水箱的浮标,形状是中间有隔断的圆柱体,隔断的中部有小孔通过塑料管连在一个阀门上（图6）.阀门安装在便器坐圈的下面,平时是闭合的,当坐圈落在便器上并受到压力时阀门打开,塑料管与大气相通.（1）说出这种设计的目的.（2）说出这种设计的工作原理,特别要指出在什么地方用到了什么物理知识.1.这是节水用的.2.阀门不打开时,圆柱形浮标内部的空气不会逸出,浮标排开水较多,水面上升较少,就能浮起,浮标带动杠杆压住进水口；阀门打开时,圆柱形浮标内空气与外界相通,水可以进入圆柱体内部,圆柱形浮标排开水较少,水面更高时才会浮起,只有水箱中的水较多时浮标才能带动杠杆压住进水口.我看不懂这个答案,这究竟是怎样排空气,进水,怎样增加减少的排水体积等等.
小白5dCw窎驚
我来说说,首先这个装置是在控制进水量这个方面节水的.因为当你不放下座圈时,也就是阀门没有打开的时候,浮力器排开的水的体积是整个浮力器空腔那么大,所以水只要上升一小点,整个浮力器就会上升,就好比水上的气球,水面...
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可以把你们家马桶后面的那个盖子打开观察，你就可以直观地了解它的基本工作原理，然后再看这道题，就简单多了。物理离不开实践.....
你可以询问下，坐便器的生产厂家，相信他们可以给你有满意的答案！
你去问物理学校的老师吧
扫描下载二维码> 【答案带解析】厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆...
厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住进水口，停止上水（图）．有一种水箱的浮标，形状是中间有隔断的圆柱体，隔断的中部有小孔通过塑料管连在一个阀门上（图）．阀门安装在便器坐圈的下面，平时是闭合的，当坐圈落在便器上并受到压力时阀门打开，塑料管与大气相通．（1）说出这种设计的目的．（2）说出这种设计的工作原理，特别要指出在什么地方用到了什么物理知识．
这种特殊结构的水箱能起到节约用水的作用，是对比于普通水箱来说，用普通水箱时，人们每次大小便都要用去一满箱水来冲水；而用这一特殊结构的水箱来冲水，则可以根据需要或打开阀门或不打开阀门而进行便后冲水时，则用去的就不是一满水箱水了，由此可知两种坐便器的水箱在冲水之后所用水的数量，即可解答．
（1）比较两种水箱可知：普通水箱一次冲水必须是一满箱水，而另一种水箱的圆柱体型的浮标占有一部分体积，...
考点分析：
考点1：杠杆及其五要素
【知识点的认识】在物理学中，把在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称作杠杆．
杠杆五要素 　　动力，阻力，动力臂，阻力臂和支点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　（1）支点：杠杆绕着转动的点，通常用O表示．
　　（2）动力：使杠杆转动的力，通常用F1表示．
　　（3）阻力：阻碍杠杆转动的力，通常用F2表示．
　　（4）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂，通常用l1表示．
　　（5）阻力臂：支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂，通常用l2表示．
　　注：当杠杆在动力和阻力作用下静止时，就说杠杆平衡【命题方向】在初中阶段有的地区直接考查要求画出力臂，有的地区对话力臂不做要求，虽然不做要求，但实际上在解题中应当找到力臂，因此找力臂是重点又是难点．【解题方法点拨】找力臂记住一句话：力臂是从支点到相应力作用线的距离．
考点2：气体压强跟体积的关系
【知识点的认识】这里所说的气体压强并不是指大气压强，而是指一定质量的气体的压强． 由于气体的压强实质上是大量的做无规则运动的气体分子与容器壁不断碰撞而产生的，因此当其他条件不变的情况下，气体体积减小会使气体分子与容器壁碰撞的次数增多而使压强增大． 在温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小．【命题方向】气体压强跟体积的关系，利用“温度一定时，气体体积越小，压强越大；气体体积越大，压强越小”的结论，解释生活中的现象，例如：人的呼吸过程和打气筒的工作过程．【解题方法点拨】注意物理学方法的使用，控制变量法：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．假设法：当某一变因素的存在形式限定在有限种可能（如某命题成立或不成立，如a与b大小：有大于 小于或等于三种情况）时，假设该因素处于某种情况（如命题成立，如a＞b），并以此为条件进行推理，谓之假设法．它是科学探究中的重要思想方法，大量应用于数学、物理研究中，是一种创造性的思维活动．
考点3：物体的浮沉条件及其应用
【知识点的认识】物体在液体中的浮沉条件&&&&& 上浮：F浮＞G&&& 悬浮：F浮=G&&& & 下沉：F浮＜G&&&&& 理解：研究物体的浮沉时，物体应浸没于液体中（V排=V物），然后比较此时物体受到的浮力与重力的关系．如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉 &浮沉条件的应用&&&&& 潜水艇是通过改变自身的重来实现浮沉的；热气球是通过改变自身的体积来实现浮沉的；密度计的工作原理是物体的漂浮条件，其刻度特点是上小下大，上疏下密；用硫酸铜溶液测血液的密度的原理是悬浮条件．此外，轮船、气球、飞艇等都是利用了沉浮条件的原理而设计的．【命题方向】主要以选择题、计算题的形式考查：物理的浮沉，如何控制物体的浮沉，怎样运用物体的浮沉原理解释问题等．【解题方法点拨】判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物．
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