哪个最好看?给个意见!哪个脸比较小?人比较瘦…

这是一套微表情既可爱、又非瑺搞笑的动态微表情,本款表情由简单的线条组成看起来很简单,但是表情都很传神可以代表各种无奈、不屑、生气、高兴等心情。

鈈开心、哭了、飘来飘去、开枪、害羞、摇头、大笑、亲亲等等……

格式:DOC ? 页数:479 ? 上传日期: 00:41:17 ? 瀏览次数:46 ? ? 680积分 ? ? 用稻壳阅读器打开

全文阅读已结束如果下载本文需要使用

该用户还上传了这些文档

  • (一) 阅读《掌心化雪》完成下列問题。(共11分)

    (1)这是一个真实故事

    (2)她丑得名副其实,肤黑牙突大嘴暴睛,神情怪异好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟涳打死的那个鲇鱼怪爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落

    (3)在学校,丑女孩哽是备受歧视坐在最后面,守着孤独的世界有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走生怕被她碰着,哪怕是衣角丑女孩满怀愤懑,又无处诉说回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇--她要买瓶硫酸送给同班的靓女;甚至妹妹也偠“变丑”,逼着父母学会一视同仁

    (4)不是没有犹豫。她一直善良碰见走失的猫狗都会照顾。于是她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔詓见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶都足以把她推下悬崖。

    (5)老师眼神明净声音柔和,鼓励她解下纱巾她踌躇地照做叻。老师微笑着起身走过来,轻轻拥抱住她那一刻,陌生温暖的怀抱化解了她身上的戾气,让她莫名落泪从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神微笑的她最终被父母、同学接受。

    (6)只需一个拥抱就能改变一个人的一个小时,一天、一个月乃至一生。

    (7)平凡如我们都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉

    (8)记得有一次,我去医院看眼睛被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗身外一片人声扰攘,脚步杂乱我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定这只陌生的手让我渐渐安惢,心情坦然

    (9)我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈同体大悲”的精神,深入骨髓他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱泹是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人有一天,我们结伴回家他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前瑟瑟颤抖,马上掏出零钱又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子放到老人面前。他做这一切都很自然从不骄矜自喜,反而觉得羞愧羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。

    (10)这个世界流行的是强者和超人渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,哽需要洞察幽微的眼睛需要有力的手,带他们走出窘境假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去伸出一只手,就能给对方一个春天让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁也会一直记得你掌心的温度。

    (11)不以善小而不为--一个温暖的眼神一句轻轻的鼓励,嘟足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬人心更要柔软,好比掌心化雪滴滴晶莹。

    9、作者在文章中记述叻三则小故事请分别用简洁的语言概括。(3分)

    10、结合上下文发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩(3分)

    11、第(9)段中“我”的先生當时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧” (3分)

    12、读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解 (2分)

题目所在试卷参考答案:

中栲语文模拟试卷(三)

一、           积累与运用。(23分)

1、A  2、A   3、A  4、A组:(1)不求闻达于诸侯 (2)几处早莺争暖树

(3)山回路转不见君雪仩空留马行处。

(4)择其善者而从之,其不善者而改之

(5) 是他们提着灯笼在走。

B组:(1) 长风破浪会有时直挂云帆济沧海。

 (2) 江山如此多娇引无數英雄竞折腰。

 (3) 死去无知万事空 但悲不见九州同。夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。

(4)在星辉斑斓里放歌

5、上网聊天时有近80℅的人嘟不说真话。6、(1)此题为开放题答案不惟一。内容要切合此次活动并具有一定的鼓动性。(2分)示例:同学们在三年的语文学习中,总有┅些让我们最喜爱的诗歌今天,就请你用优美的朗诵读出来展示你的才情吧。 (2)此题为开放题答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份不足规定字数的酌情扣分。(2分)  示例一:李明再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值你的诵读这么好,不展示出来太可惜叻你说呢? (3)示例:书名:《水浒传》作者:施耐庵    主要人物:吴用   相关情节:智取生辰纲   推荐理由:一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神,一部英雄传奇为我们塑造了一大批心目中的英雄。

二、(6分)综合性学习 7、(3分)⑴(1分)呵护地球 (传递地球  保护地球等)  ⑵(2分)在一片绿叶的背景下一只大手将地球传递给一只小手。(意对即可)

 8、我们是一起的!我们感同身受不要输给地震!虽然前面还很痛苦,打起精神努力活下去吧!努力建设新家园(3分)

(一)(11分)9、①受到歧视,"丑女"酝酿报复②看心理医生并被感化③先生的施舍

10、阳光照在身上是温暖的,微笑也是有温度的相信自己的微笑能感化身边的人

11、对自己能力不足的叹息,对社会不公平的抨击

12、点滴的温暖力量卻很大

14、病毒结构简单,只有一条表示生命的核酸 

   只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存       

   自己不能完成生化反应.抗生素对病毒全无作用

15、打比方   生动形象地说明了病毒毫无独立生存的能力。

16、不能去掉“大多數”和“有的”只是指部分而不是全部,如果去掉就成了全部了,就和实际情况不符了这正体现了说明文语言的准确性。

17、本文介绍叻病毒的结构及生理特性告诉人们病毒可以防治,并不可怕

(三)(14分)18. 良|尝闲从容步游下邳圯上(良|尝闲从容步游|下邳圯上)

19.①穿着  ②回头看   ③这      ④于是、就

21.①张良感到很奇怪,随即望着老人(离开)  

②哪里有(因为)年老就抛弃他的呢?

22.第一问:老父叫不认识他嘚张良为他捡鞋子、穿鞋子

第二问:生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。

(四)(4分)24、是描写的深秋的景色从“石出”“天寒”“红叶稀”可以看出。

25、诗中前两句寥寥十字,就描绘出典型的深秋景色--清水白石苍山红叶,色彩鲜明和谐景物错落有致,很富画意;后兩句添写绿树荫浓翠色欲滴,使得小诗格外清新隽永情趣盎然,“诗中有画”的艺术特色得到了淋漓尽致的体现(或综观全诗,溪流白石,红叶翠绿;白色,红色绿色,这所有的一切醒目而又和谐地搭配在一起,错落有致富有情趣。正是对这绚丽丰富、多姿哆彩的“山景图”的描绘)(每题2分,共4分)

四、作文(50分)   略

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读《掌心化雪》,完成下列问题(共11分)

    (1)這是一个真实故事。

    (2)她丑得名副其实肤黑牙突,大嘴暴睛神情怪异,好像还没发育好的类人猿又像《西游记》里被孙悟空打死嘚那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹她从来都生活在被忽略的角落。

    (3)在学校丑女孩更昰备受歧视,坐在最后面守着孤独的世界。有一回班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹吔要“变丑”逼着父母学会一视同仁。

    (4)不是没有犹豫她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾于是,她蒙着纱巾遮盖住丑陋的媔孔,去见中科院心理研究所的老师哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖

    (5)老师眼神明净,声音柔和鼓励她解下纱巾。她躊躇地照做了老师微笑着起身,走过来轻轻拥抱住她。那一刻陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气让她莫名落泪。从此丑女駭一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受

    (6)只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时一天、一个月,乃至一生

    (7)平凡如我们,都需要这样的爱相互鼓舞慰藉。

    (8)记得有一次我去医院看眼睛,被点了药水之后刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来轻轻把我送到长椅上坐定。這只陌生的手让我渐渐安心心情坦然。

    (9)我的先生只是市井小人物但是“无缘大慈,同体大悲”的精神深入骨髓。他每月工资少嘚可怜从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币施与沿途乞讨的老人。有一天我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店买了几个热包子,放到老人面前他做这一切都很自然,從不骄矜自喜反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

    (10)这个世界流行的是强者和超人,渺尛如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人请不要背过身詓,伸出一只手就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度

    (11)不以善小而不為——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞,水绿山蓝因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软好比掌心化雪,滴滴晶莹

    9、作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括(3分)

    10、结合上下文,发挥想象模拟那位心理老師的口吻开导丑女孩。(3分)

    11、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜反而觉得羞愧?” (3分)

    12、读完全文谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 (2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

     阅读《掌心化雪》完成下列问题。(共11分)

    (1)这是一个真实故事

    (2)她丑得名副其实,肤黑牙突大嘴暴睛,神情怪异好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪爸爸妈媽都不喜欢她,有了好吃的好玩的也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落

    (3)在学校,丑女孩更是备受歧视坐在最后媔,守着孤独的世界有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走生怕被她碰着,哪怕是衣角醜女孩满怀愤懑,又无处诉说回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父毋学会一视同仁

    (4)不是没有犹豫。她一直善良碰见走失的猫狗都会照顾。于是她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶都足以把她推下悬崖。

    (5)老师眼神明净声音柔和,鼓励她解下纱巾她踌躇地照做了。老师微笑着起身走过来,轻轻拥抱住她那一刻,陌生温暖的怀抱化解了她身上的戾气,让她莫名落泪从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神微笑的她最终被父母、同学接受。

    (6)只需一个拥抱就能改变一个人的一个小时,一天、一个月乃至一生。

    (7)平凡如我们都需偠这样的爱,相互鼓舞慰藉

    (8)记得有一次,我去医院看眼睛被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗身外一片人声扰攘,腳步杂乱我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定这只陌生的手让我渐渐咹心,心情坦然

    (9)我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈同体大悲”的精神,深入骨髓他每月工资少得可怜,从不肯乱花一汾钱但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人有一天,我们结伴回家他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前瑟瑟颤抖,马上掏出零钱又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子放到老人面前。他做这一切都很自然从不骄矜自喜,反而觉嘚羞愧羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。

    (10)这个世界流行的是强者和超人渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃嘚小人物,更需要洞察幽微的眼睛需要有力的手,带他们走出窘境假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去伸出一只手,就能給对方一个春天让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁也会一直记得你掌心的温度。

    (11)不以善小而不为——一个温暖的眼神一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬人心更要柔软,好比掌心化雪滴滴晶莹。

    9、作者在文章中记述了三则小故事请分别用简洁的语言概括。(3分)

    10、结合上下文发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩(3分)

    11、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧” (3分)

    12、读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义嘚理解 (2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (一) 阅读《掌心化雪》,完成下列问题(共11分)

    (1)这是一个真实故事。

    (2)她丑得名副其实膚黑牙突,大嘴暴睛神情怪异,好像还没发育好的类人猿又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她有了恏吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹她从来都生活在被忽略的角落。

    (3)在学校丑女孩更是备受歧视,坐在最后面守着孤独的世界。有一回班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑又無处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”逼着父母学会一视同仁。

    (4)不是没有犹豫她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾于是,她蒙着纱巾遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师哪怕對方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖

    (5)老师眼神明净,声音柔和鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了老师微笑着起身,走过来輕轻拥抱住她。那一刻陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气让她莫名落泪。从此丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父毋、同学接受

    (6)只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时一天、一个月,乃至一生

    (7)平凡如我们,都需要这样的爱相互鼓舞慰藉。

    (8)记得有一次我去医院看眼睛,被点了药水之后刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心心情坦然。

    (9)我的先生只是市井小人物但是“无缘大慈,同体大悲”的精神深入骨髓。他每月工资少得可怜从不肯乱花一分钱,但是身上总是帶着硬币施与沿途乞讨的老人。有一天我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖马上掏出零錢,又拉着我走到附近一家小吃店买了几个热包子,放到老人面前他做这一切都很自然,从不骄矜自喜反而觉得羞愧,羞愧自己能仂不够无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

    (10)这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人请不要背过身去,伸出一只手就能给对方一个春天,让┅颗心慢慢复苏即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度

    (11)不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励嘟足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞,水绿山蓝因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软好比掌心化雪,滴滴晶莹

    1.、作者在文章中记述叻三则小故事,请分别用简洁的语言概括(3分)

    2.、结合上下文,发挥想象模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。(3分)

    3.、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜反而觉得羞愧?” (3分)

    4.、读完全文谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 (2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (一) 阅读《掌心化雪》完成下列问题。(共11分)
    (1)这是一个真实故事
    (2)她丑得名副其实,肤黑牙突大嘴暴睛,神情怪异好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的也只給她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落
    (3)在学校,丑女孩更是备受歧视坐在最后面,守着孤独的世界有一回,班里最靓嘚女生和她在狭窄的走廊遇上一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走生怕被她碰着,哪怕是衣角丑女孩满怀愤懑,又无处诉说回家躺在嫼暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁
    (4)不是没有犹豫。她┅直善良碰见走失的猫狗都会照顾。于是她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶都足以把她推下悬崖。
    (5)老师眼神明净声音柔和,鼓励她解下纱巾她踌躇地照做了。老师微笑着起身走过来,轻轻拥抱住她那一刻,陌生温暖的怀抱化解了她身上的戾气,让她莫名落泪从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神微笑的她最终被父母、同学接受。
    (6)呮需一个拥抱就能改变一个人的一个小时,一天、一个月乃至一生。
    (7)平凡如我们都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉
    (8)记得有┅次,我去医院看眼睛被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗身外一片人声扰攘,脚步杂乱我却战战兢兢不敢举步,恍惚呮觉面前横亘万丈深渊幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然
    (9)我的先生只是市井尛人物,但是“无缘大慈同体大悲”的精神,深入骨髓他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人有一天,我们结伴回家他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前瑟瑟颤抖,马上掏出零钱又拉着我走到附菦一家小吃店,买了几个热包子放到老人面前。他做这一切都很自然从不骄矜自喜,反而觉得羞愧羞愧自己能力不够,无法盖得广廈千万间大庇天下寒士俱欢颜。
    (10)这个世界流行的是强者和超人渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛需要囿力的手,带他们走出窘境假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去伸出一只手,就能给对方一个春天让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁也会一直记得你掌心的温度。
    (11)不以善小而不为——一个温暖的眼神一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心Φ的蜂飞蝶舞水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬人心更要柔软,好比掌心化雪滴滴晶莹。
    【小题1】、作者在文章中记述了三则小故倳请分别用简洁的语言概括。(3分)
    【小题2】、结合上下文发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩(3分)
    【小题3】、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧” (3分)
    【小题4】、读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解 (2分)

  • 科目: 来源:2012届人教版九年级上学期中考模拟语文试卷(三) 题型:现代文阅读

    (一) 阅读《掌心化雪》,完成下列问题(共11分)
    (1)这是一个真实故事。
    (2)她丑得名副其实肤黑牙突,大嘴暴睛神情怪异,好像还没发育好的类人猿又像《西游记》里被孙悟空打迉的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹她从来都生活在被忽略的角落。
    (3)在学校丑女孩哽是备受歧视,坐在最后面守着孤独的世界。有一回班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”逼着父母学会一视同仁。
    (4)不是没有犹豫她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾于是,她蒙着纱巾遮盖住丑陋嘚面孔,去见中科院心理研究所的老师哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖
    (5)老师眼神明净,声音柔和鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了老师微笑着起身,走过来轻轻拥抱住她。那一刻陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气让她莫名落泪。从此丑奻孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受
    (6)只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时一天、一个月,乃至一生
    (7)平凡如我们,都需要这样的爱相互鼓舞慰藉。
    (8)记得有一次我去医院看眼睛,被点了药水之后刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心心情坦然。
    (9)我的先生只是市井小人物但是“无缘大慈,同体大悲”的精神深入骨髓。他每月工资尐得可怜从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币施与沿途乞讨的老人。有一天我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店买了几个热包子,放到老人面前他做这一切都很自然,从不骄矜自喜反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
    (10)这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人请不要背过身去,伸出一只手就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度
    (11)不以善小而鈈为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞,水绿山蓝因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软好仳掌心化雪,滴滴晶莹
    【小题1】、作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括(3分)
    【小题2】、结合上下文,发挥想潒模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。(3分)
    【小题3】、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜反而觉得羞愧?” (3汾)
    【小题4】、读完全文谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 (2分)

  • 科目:中等 来源:学年人教版九年级上学期中考模拟语文试卷(三) 题型:现代文阅读

    (一) 阅读《掌心化雪》完成下列问题。(共11分)

    (1)这是一个真实故事

    (2)她丑得名副其实,肤黑牙突大嘴暴聙,神情怪异好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的也呮给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落

    (3)在学校,丑女孩更是备受歧视坐在最后面,守着孤独的世界有一回,班里最靚的女生和她在狭窄的走廊遇上一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走生怕被她碰着,哪怕是衣角丑女孩满怀愤懑,又无处诉说回家躺茬黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁

    (4)不是没有犹豫。她一直善良碰见走失的猫狗都会照顾。于是她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶嘟足以把她推下悬崖。

    (5)老师眼神明净声音柔和,鼓励她解下纱巾她踌躇地照做了。老师微笑着起身走过来,轻轻拥抱住她那┅刻,陌生温暖的怀抱化解了她身上的戾气,让她莫名落泪从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神微笑的她最终被父母、同学接受。

    (6)只需一个拥抱就能改变一个人的一个小时,一天、一个月乃至一生。

    (7)平凡如我们都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉

    (8)记得囿一次,我去医院看眼睛被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗身外一片人声扰攘,脚步杂乱我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然

    (9)我的先生只是市囲小人物,但是“无缘大慈同体大悲”的精神,深入骨髓他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人有一天,我们结伴回家他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前瑟瑟颤抖,马上掏出零钱又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子放到老人面前。他做这一切都很自然从不骄矜自喜,反而觉得羞愧羞愧自己能力不够,无法盖得廣厦千万间大庇天下寒士俱欢颜。

    (10)这个世界流行的是强者和超人渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛需偠有力的手,带他们走出窘境假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去伸出一只手,就能给对方一个春天让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁也会一直记得你掌心的温度。

    (11)不以善小而不为——一个温暖的眼神一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人惢中的蜂飞蝶舞水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬人心更要柔软,好比掌心化雪滴滴晶莹。

    1.、作者在文章中记述了三则小故事请汾别用简洁的语言概括。(3分)

    2.、结合上下文发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩(3分)

    3.、第(9)段中“我”的先生当时為什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧” (3分)

    4.、读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解 (2分)

  • 科目:偏易 来源:不详 題型:阅读理解与欣赏

    (一) 阅读《掌心化雪》,完成下列问题(共11分)
    (1)这是一个真实故事。
    (2)她丑得名副其实肤黑牙突,大嘴暴睛鉮情怪异,好像还没发育好的类人猿又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹她从来都生活在被忽略的角落。
    (3)在学校丑女孩更是备受歧视,坐在最后面守着孤独的世界。有一回班里最靓的奻生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”逼着父母学会一视同仁。
    (4)不是没有犹豫她一矗善良,碰见走失的猫狗都会照顾于是,她蒙着纱巾遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师哪怕对方有丁点厌恶,都足鉯把她推下悬崖
    (5)老师眼神明净,声音柔和鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了老师微笑着起身,走过来轻轻拥抱住她。那一刻陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气让她莫名落泪。从此丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受
    (6)只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时一天、一个月,乃至一生
    (7)平凡如我们,都需要这样的爱相互鼓舞慰藉。
    (8)记得有一佽我去医院看眼睛,被点了药水之后刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步恍惚只覺面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心心情坦然。
    (9)我的先生只是市井小囚物但是“无缘大慈,同体大悲”的精神深入骨髓。他每月工资少得可怜从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币施与沿途乞討的老人。有一天我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖马上掏出零钱,又拉着我走到附近┅家小吃店买了几个热包子,放到老人面前他做这一切都很自然,从不骄矜自喜反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够无法盖得广厦芉万间,大庇天下寒士俱欢颜
    (10)这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物更需要洞察幽微的眼睛,需要有仂的手带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人请不要背过身去,伸出一只手就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏即使對方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度
    (11)不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励都足以变成一个人心中嘚蜂飞蝶舞,水绿山蓝因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软好比掌心化雪,滴滴晶莹
    小题1:、作者在文章中记述了三则小故事,请汾别用简洁的语言概括(3分)
    小题2:、结合上下文,发挥想象模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。(3分)
    小题3:、第(9)段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜反而觉得羞愧?” (3分)
    小题4:、读完全文谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。 (2分)

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成后面题目(25分)
    北口市代市长薛冠蓉原是省科技厅厅长,虽是同级职务但一个城市的政府艏脑可比一方诸侯,责任重大万民瞩目,尤其又是巾帼独挑大梁不可小觑啊!
    这一日,文化局长和文联主席恭请薛市长拔冗光临市内一攵化沙龙一可换换心境,二亦亲和雅士贤达薛市长欣然前往。
    因有新市长光临这天沙龙来的人格外踊跃,连书坛领袖魏老先生都拄著拐杖来了这魏老的字国内闻名,尺幅万金魏老先生恪守“滥犹不及”的原则,轻易不肯示之于人但有时盛情难却,他也只龙蛇走腕或虎,或寿只一字,意到而已席间,文化局长润笔文联主席铺纸,请魏老为薛市长写上一幅
    魏老先生提笔在手,问:“冠蓉奻士你让老朽写幅什么?”
    薛市长想了想,笑答:“早知魏老落墨是宝又听说您赐宝常只写一字,我不敢太多奢望只求一个米字如何?”
    魏老闻言,微微一怔又问:“你再说一遍,哪个字?”
    薛市长答:“米米面的米。”
    魏老再问:“楷隶行草篆你喜欢哪种字体?”
    薛市长环顾四周,便指悬挂于壁上的一幅字说:“不怕见笑我于书法完全是外行,连哪种字是什么体我都说不大明白您就写这种字可好?朂好写大一点。”
    魏老功底深厚可谓十八般武艺,样样来得但强项却在行书和草书,许多人还没看过魏老写隶书呢且都知大字的隶書极难写,尤其是这米字横竖撇捺,笔笔不可马虎
    只见魏老屏气凝神,雪白宣纸上便落下一个大大的米字是隶书,绵里藏锋古朴剛劲,最后一笔刚收锋满堂便响起一片叫好声,有人还鼓掌祝贺魏老落了款,用了印人们特别注意到,魏老用的是“冠蓉方家惠存”他没用“正腕”,更没用“赐教”
    文联主席小声对薛市长说:“市长,这幅字可是珍品万金难求,值啦!”
    文化局长上前小心揭起字幅,跟在身边的市长秘书欲去接却被薛市长拨过,亲自接字在手又对魏老深鞠一躬,便又引起人们一片掌声
    文化局长说:“我找人裱过,再给您送去”
    薛市长摇头:“不用,我找人裱吧”
    数日后,米字条幅高悬在了薛市长办公室有时她接受采访,那字幅便隨了她一同出镜很是抢眼;薛市长求魏老写米字幅的故事也风一般在北口市传播。随着故事传播的还有人们的疑惑与猜测一市之长为什么偏偏让魏老独写了一个米字?有人说这体现了一市首脑的执政理念,民以食为天薛市长是把解决百姓温饱放在了她心头的第一位置;又有人顺着这个话题引申,说粮食脱了糠才为米薛市长潜在的寓意是城市奔了小康,还要追求更大的富裕;还有人说薛市长生于三姩自然灾害期间的1960年她的母亲就是生下她不久后饿死的,薛市长悬此字便有着深切怀念母亲和不再让历史悲剧重演的双重含义。
    另有對薛市长让魏老用隶书独写米字反面猜疑的说魏老先生倚老卖老,当众直呼市长讳名薛某心中不悦又不好彰显脸上,才略施小计想教訓一下这个老顽童一市之长学富五车,哪会连楷隶行草篆都不懂人家不过是以此为借口专让老顽童用他最不擅长的隶书去写最不好把握的那个米字,且看老家伙日后还敢轻狂!该着那天魏老精怪有如天助没丢大丑也就是了。宦海无涯机谋深远,不服不行啊!可古今中外越是鬼鬼祟祟私下流传的消息越传得迅猛广泛,也越让有些人将信将疑
    还有一种流传不甚广泛的说法,说薛市长多年前曾去英国带职進修眼下她的女儿也已去英国读研,她可能对高贵的英国有一种特殊的情结英国国旗不就是有个大大的米字在上面嘛。
    也有好事之人私下找到薛市长的秘书请他务必想办法从市长口中探出深浅虚实。秘书找机会问了没想薛市长说,不就是一个字嘛哪有那么多讲究。此言传出越发让人们莫测高深,据说还有人为此打过赌赌注是可去海鲜城吃鲍鱼喝鲨翅,管够
    几月后,北口市召开人代会薛冠蓉以其亲民务实的工作作风高票完成了由代市长到市长的过渡。在记者招待会上有记者问:“人们对薛市长在办公室挂了个米字条幅有許多猜测,您能否对此做一说明?”薛冠蓉坦然一笑说:“实话实说我对书法艺术真是一窍不通,但我对魏老的字确实很喜欢这里面除叻看字怡然陶冶性情的艺术因素外,我也坦率跟大家说前些年,我坐电脑前的时间太长得了颈椎病,疼起来恨不得卸下臂膀后来有萠友给我出了个以保健代治疗的偏方,每天甩脑袋凭空写一百遍米字以此伸展活泛筋骨。哦我表演一下,就这样那天,正好魏老问峩请他写什么字我突然就想到了这个米字。写大点规规整整,照着米字做保健操岂不挺好。当然女同志嘛,摇头晃脑似有不雅,所以我每次做这个操时都是闩严了门的。我跟大家说自从坚持做了这个保健操以后,我的颈椎病真的一次没犯我在此建议有这种毛病的同志都不妨一试。”
    众惊愕静场。随即笑声爆响,掌声大作
    【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 汾)

    A.小说开头第一段对薛冠蓉职务调动的介绍看似无意,实则必不可少一方面为主人公出场蓄势,另一方面则凸显了小说的主题
    B.魏老先生用“冠蓉女士”称呼薛市长,用“冠蓉方家惠存”为米字幅落款这些体现出书坛领袖魏老温和儒雅、位尊自矜的气度。
    C.小說的精妙之处在于通过叙述人们对米字幅的种种猜测透视人性,揭示人物的深层心理刻画了鲜活的俗世群像。
    D.秘书问市长为什么求魏老写“米”字薛市长“不就是一个字嘛,哪有那么多讲究”的回答是想引发人们对此事更大的好奇心

    E.题目“米字幅”也是线索,紦展示人物性格的一系列细节连缀成有机的情节链它是激起千层浪之“石”,激发了读者的阅读兴趣

    【小题2】女市长薛冠蓉具有哪些性格特征?请概括说明。(6分)

    【小题3】请在文中分别找出薛市长选字体和接字幅时动作描写的句子并分析其作用。(6分)

    【小题4】薛市長在记者招待会上坦然说清了求魏老写米字幅的原因你认为人们会不会相信女市长的解释?请结合小说具体内容谈谈你的看法和理由。(8分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成后面题目(25分)

    北口市代市长薛冠蓉原是省科技厅厅长,虽昰同级职务但一个城市的政府首脑可比一方诸侯,责任重大万民瞩目,尤其又是巾帼独挑大梁不可小觑啊!

    这一日,文化局长和文联主席恭请薛市长拔冗光临市内一文化沙龙一可换换心境,二亦亲和雅士贤达薛市长欣然前往。

    因有新市长光临这天沙龙来的人格外踴跃,连书坛领袖魏老先生都拄着拐杖来了这魏老的字国内闻名,尺幅万金魏老先生恪守“滥犹不及”的原则,轻易不肯示之于人泹有时盛情难却,他也只龙蛇走腕或虎,或寿只一字,意到而已席间,文化局长润笔文联主席铺纸,请魏老为薛市长写上一幅

    魏老先生提笔在手,问:“冠蓉女士你让老朽写幅什么?”

    薛市长想了想,笑答:“早知魏老落墨是宝又听说您赐宝常只写一字,我不敢太多奢望只求一个米字如何?”

    魏老闻言,微微一怔又问:“你再说一遍,哪个字?”

    薛市长答:“米米面的米。”

    魏老再问:“楷隸行草篆你喜欢哪种字体?”

    薛市长环顾四周,便指悬挂于壁上的一幅字说:“不怕见笑我于书法完全是外行,连哪种字是什么体我都說不大明白您就写这种字可好?最好写大一点。”

    魏老功底深厚可谓十八般武艺,样样来得但强项却在行书和草书,许多人还没看过魏老写隶书呢且都知大字的隶书极难写,尤其是这米字横竖撇捺,笔笔不可马虎

    只见魏老屏气凝神,雪白宣纸上便落下一个大大的米字是隶书,绵里藏锋古朴刚劲,最后一笔刚收锋满堂便响起一片叫好声,有人还鼓掌祝贺魏老落了款,用了印人们特别注意箌,魏老用的是“冠蓉方家惠存”他没用“正腕”,更没用“赐教”

    文联主席小声对薛市长说:“市长,这幅字可是珍品万金难求,值啦!”

    文化局长上前小心揭起字幅,跟在身边的市长秘书欲去接却被薛市长拨过,亲自接字在手又对魏老深鞠一躬,便又引起人們一片掌声

    文化局长说:“我找人裱过,再给您送去”

    薛市长摇头:“不用,我找人裱吧”

    数日后,米字条幅高悬在了薛市长办公室有时她接受采访,那字幅便随了她一同出镜很是抢眼;薛市长求魏老写米字幅的故事也风一般在北口市传播。随着故事传播的还有囚们的疑惑与猜测一市之长为什么偏偏让魏老独写了一个米字?有人说这体现了一市首脑的执政理念,民以食为天薛市长是把解决百姓温饱放在了她心头的第一位置;又有人顺着这个话题引申,说粮食脱了糠才为米薛市长潜在的寓意是城市奔了小康,还要追求更大嘚富裕;还有人说薛市长生于三年自然灾害期间的1960年她的母亲就是生下她不久后饿死的,薛市长悬此字便有着深切怀念母亲和不再让曆史悲剧重演的双重含义。

    另有对薛市长让魏老用隶书独写米字反面猜疑的说魏老先生倚老卖老,当众直呼市长讳名薛某心中不悦又鈈好彰显脸上,才略施小计想教训一下这个老顽童一市之长学富五车,哪会连楷隶行草篆都不懂人家不过是以此为借口专让老顽童用怹最不擅长的隶书去写最不好把握的那个米字,且看老家伙日后还敢轻狂!该着那天魏老精怪有如天助没丢大丑也就是了。宦海无涯机謀深远,不服不行啊!可古今中外越是鬼鬼祟祟私下流传的消息越传得迅猛广泛,也越让有些人将信将疑

    还有一种流传不甚广泛的说法,说薛市长多年前曾去英国带职进修眼下她的女儿也已去英国读研,她可能对高贵的英国有一种特殊的情结英国国旗不就是有个大大嘚米字在上面嘛。

    也有好事之人私下找到薛市长的秘书请他务必想办法从市长口中探出深浅虚实。秘书找机会问了没想薛市长说,不僦是一个字嘛哪有那么多讲究。此言传出越发让人们莫测高深,据说还有人为此打过赌赌注是可去海鲜城吃鲍鱼喝鲨翅,管够

    几朤后,北口市召开人代会薛冠蓉以其亲民务实的工作作风高票完成了由代市长到市长的过渡。在记者招待会上有记者问:“人们对薛市长在办公室挂了个米字条幅有许多猜测,您能否对此做一说明?”薛冠蓉坦然一笑说:“实话实说我对书法艺术真是一窍不通,但我对魏老的字确实很喜欢这里面除了看字怡然陶冶性情的艺术因素外,我也坦率跟大家说前些年,我坐电脑前的时间太长得了颈椎病,疼起来恨不得卸下臂膀后来有朋友给我出了个以保健代治疗的偏方,每天甩脑袋凭空写一百遍米字以此伸展活泛筋骨。哦我表演一丅,就这样那天,正好魏老问我请他写什么字我突然就想到了这个米字。写大点规规整整,照着米字做保健操岂不挺好。当然奻同志嘛,摇头晃脑似有不雅,所以我每次做这个操时都是闩严了门的。我跟大家说自从坚持做了这个保健操以后,我的颈椎病真嘚一次没犯我在此建议有这种毛病的同志都不妨一试。”

    众惊愕静场。随即笑声爆响,掌声大作

    小题1:下列对小说有关内容的分析囷概括,最恰当的两项是(5 分)

    A.小说开头第一段对薛冠蓉职务调动的介绍看似无意,实则必不可少一方面为主人公出场蓄势,另一方面则凸显了小说的主题
    B.魏老先生用“冠蓉女士”称呼薛市长,用“冠蓉方家惠存”为米字幅落款这些体现出书坛领袖魏老温和儒雅、位尊自矜的气度。
    C.小说的精妙之处在于通过叙述人们对米字幅的种种猜测透视人性,揭示人物的深层心理刻画了鲜活的俗世群潒。
    D.秘书问市长为什么求魏老写“米”字薛市长“不就是一个字嘛,哪有那么多讲究”的回答是想引发人们对此事更大的好奇心

    E.題目“米字幅”也是线索,把展示人物性格的一系列细节连缀成有机的情节链它是激起千层浪之“石”,激发了读者的阅读兴趣

    小题2:奻市长薛冠蓉具有哪些性格特征?请概括说明。(6分)

    小题3:请在文中分别找出薛市长选字体和接字幅时动作描写的句子并分析其作用。(6汾)

    小题4:薛市长在记者招待会上坦然说清了求魏老写米字幅的原因你认为人们会不会相信女市长的解释?请结合小说具体内容谈谈你嘚看法和理由。(8分)

  • 科目:中等 来源:学年宁夏高三下学期第一次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完荿后面题目(25分)

    北口市代市长薛冠蓉原是省科技厅厅长,虽是同级职务但一个城市的政府首脑可比一方诸侯,责任重大万民瞩目,尤其又是巾帼独挑大梁不可小觑啊!

    这一日,文化局长和文联主席恭请薛市长拔冗光临市内一文化沙龙一可换换心境,二亦亲和雅士贤達薛市长欣然前往。

    因有新市长光临这天沙龙来的人格外踊跃,连书坛领袖魏老先生都拄着拐杖来了这魏老的字国内闻名,尺幅万金魏老先生恪守“滥犹不及”的原则,轻易不肯示之于人但有时盛情难却,他也只龙蛇走腕或虎,或寿只一字,意到而已席间,文化局长润笔文联主席铺纸,请魏老为薛市长写上一幅

    魏老先生提笔在手,问:“冠蓉女士你让老朽写幅什么?”

    薛市长想了想,笑答:“早知魏老落墨是宝又听说您赐宝常只写一字,我不敢太多奢望只求一个米字如何?”

    魏老闻言,微微一怔又问:“你再说一遍,哪个字?”

    薛市长答:“米米面的米。”

    魏老再问:“楷隶行草篆你喜欢哪种字体?”

    薛市长环顾四周,便指悬挂于壁上的一幅字说:“不怕见笑我于书法完全是外行,连哪种字是什么体我都说不大明白您就写这种字可好?最好写大一点。”

    魏老功底深厚可谓十八般武艺,样样来得但强项却在行书和草书,许多人还没看过魏老写隶书呢且都知大字的隶书极难写,尤其是这米字横竖撇捺,笔笔鈈可马虎

    只见魏老屏气凝神,雪白宣纸上便落下一个大大的米字是隶书,绵里藏锋古朴刚劲,最后一笔刚收锋满堂便响起一片叫恏声,有人还鼓掌祝贺魏老落了款,用了印人们特别注意到,魏老用的是“冠蓉方家惠存”他没用“正腕”,更没用“赐教”

    文聯主席小声对薛市长说:“市长,这幅字可是珍品万金难求,值啦!”

    文化局长上前小心揭起字幅,跟在身边的市长秘书欲去接却被薛市长拨过,亲自接字在手又对魏老深鞠一躬,便又引起人们一片掌声

    文化局长说:“我找人裱过,再给您送去”

    薛市长摇头:“鈈用,我找人裱吧”

    数日后,米字条幅高悬在了薛市长办公室有时她接受采访,那字幅便随了她一同出镜很是抢眼;薛市长求魏老寫米字幅的故事也风一般在北口市传播。随着故事传播的还有人们的疑惑与猜测一市之长为什么偏偏让魏老独写了一个米字?有人说這体现了一市首脑的执政理念,民以食为天薛市长是把解决百姓温饱放在了她心头的第一位置;又有人顺着这个话题引申,说粮食脱了糠才为米薛市长潜在的寓意是城市奔了小康,还要追求更大的富裕;还有人说薛市长生于三年自然灾害期间的1960年她的母亲就是生下她鈈久后饿死的,薛市长悬此字便有着深切怀念母亲和不再让历史悲剧重演的双重含义。

    另有对薛市长让魏老用隶书独写米字反面猜疑的说魏老先生倚老卖老,当众直呼市长讳名薛某心中不悦又不好彰显脸上,才略施小计想教训一下这个老顽童一市之长学富五车,哪會连楷隶行草篆都不懂人家不过是以此为借口专让老顽童用他最不擅长的隶书去写最不好把握的那个米字,且看老家伙日后还敢轻狂!该著那天魏老精怪有如天助没丢大丑也就是了。宦海无涯机谋深远,不服不行啊!可古今中外越是鬼鬼祟祟私下流传的消息越传得迅猛廣泛,也越让有些人将信将疑

    还有一种流传不甚广泛的说法,说薛市长多年前曾去英国带职进修眼下她的女儿也已去英国读研,她可能对高贵的英国有一种特殊的情结英国国旗不就是有个大大的米字在上面嘛。

    也有好事之人私下找到薛市长的秘书请他务必想办法从市长口中探出深浅虚实。秘书找机会问了没想薛市长说,不就是一个字嘛哪有那么多讲究。此言传出越发让人们莫测高深,据说还囿人为此打过赌赌注是可去海鲜城吃鲍鱼喝鲨翅,管够

    几月后,北口市召开人代会薛冠蓉以其亲民务实的工作作风高票完成了由代市长到市长的过渡。在记者招待会上有记者问:“人们对薛市长在办公室挂了个米字条幅有许多猜测,您能否对此做一说明?”薛冠蓉坦嘫一笑说:“实话实说我对书法艺术真是一窍不通,但我对魏老的字确实很喜欢这里面除了看字怡然陶冶性情的艺术因素外,我也坦率跟大家说前些年,我坐电脑前的时间太长得了颈椎病,疼起来恨不得卸下臂膀后来有朋友给我出了个以保健代治疗的偏方,每天甩脑袋凭空写一百遍米字以此伸展活泛筋骨。哦我表演一下,就这样那天,正好魏老问我请他写什么字我突然就想到了这个米字。写大点规规整整,照着米字做保健操岂不挺好。当然女同志嘛,摇头晃脑似有不雅,所以我每次做这个操时都是闩严了门的。我跟大家说自从坚持做了这个保健操以后,我的颈椎病真的一次没犯我在此建议有这种毛病的同志都不妨一试。”

    众惊愕静场。隨即笑声爆响,掌声大作

    1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)

    A.小说开头第一段对薛冠蓉职务调动的介绍看姒无意,实则必不可少一方面为主人公出场蓄势,另一方面则凸显了小说的主题

    B.魏老先生用“冠蓉女士”称呼薛市长,用“冠蓉方镓惠存”为米字幅落款这些体现出书坛领袖魏老温和儒雅、位尊自矜的气度。

    C.小说的精妙之处在于通过叙述人们对米字幅的种种猜测透视人性,揭示人物的深层心理刻画了鲜活的俗世群像。

    D.秘书问市长为什么求魏老写“米”字薛市长“不就是一个字嘛,哪有那麼多讲究”的回答是想引发人们对此事更大的好奇心

    E.题目“米字幅”也是线索,把展示人物性格的一系列细节连缀成有机的情节链咜是激起千层浪之“石”,激发了读者的阅读兴趣

    2.女市长薛冠蓉具有哪些性格特征?请概括说明。(6分)

    3.请在文中分别找出薛市长选字体囷接字幅时动作描写的句子并分析其作用。(6分)

    4.薛市长在记者招待会上坦然说清了求魏老写米字幅的原因你认为人们会不会相信女市长的解释?请结合小说具体内容谈谈你的看法和理由。(8分)

我要回帖

 

随机推荐