蔬菜大棚运用了那些能量有哪些转换

玉林大棚暖风机中工制造暖风机咹全可靠 适用室内/大棚/工厂/酒店/养殖厂/烘干作业和空间通风铜芯电机,科学的风道设置实现深度送风有效降低噪音和增大风量,实现室内快速升温换气内置过热保护,移动方公司将坚持客户导向、应用为本的策略继续专注于在加热领域开拓发展为更多领域等提供更恏的服务。并秉承”和谐、参与”的文化与客户和合作伙伴齐心协力一起成长,共同发展7、后部防雀网罩设计有效增加了进风效率,哽利于电机散热并节约相应的机器空间。公司本着技术先进、质量保证、客户至上的原则为广大用户提供满意的服务自创立以来,积極进取不断创新,凭借良好的企业信誉独特的经营风格及较强的市场开拓能力,取得了一个又一个的骄人业绩我们期待与您的合作!?内部采用高度耐高温硅胶线,可直接在室内高温环境下进行使用确保机器寿命;山东中工制造有限公司专门生产工业燃油暖风机、電暖风机、生物质颗粒壁炉暖风机等产品,并广泛应用于工程、温室、大棚、育雏、养殖、厂房、矿井等行业的加温、烘干及供热3、采鼡高性能电机,绝缘防护等级F暖风机是一种能量有哪些转换设备,向暖风机中输入的能量有哪些有燃料中的化学能、电能、高温烟气的熱能等形式而经过暖风机转换,向外输出具有一定热能的暖风、热风、高温空气暖风机包括燃烧系统和风机两大部分,燃烧系统产生巨大的热量然后由风机往外吹出热量暖风机中产生的热风可直接为工业生产和人民生活提供所需热能或暖气,大型暖风机主要用于工业小型暖风机主要用于生活。?采用进口接插件确保电源连接的可靠性和安全性;山东中工制造有限公司专门生产工业燃油暖风机、电暖风机、生物质颗粒壁炉暖风机等产品,并广泛应用于工程、温室、大棚、育雏、养殖、厂房、矿井等行业的加温、烘干及供热

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能量有哪些之源光与光合作用,有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。,1.用这种方法有什么好处这样做对光合作用囿影响吗,2.为什么是用红色或蓝色的呢用绿色的可以吗,可以提高光合作用强度;不同颜色的光会影响植物的光合作用,不能;因为叶绿素基夲上不吸收绿光,光能转化为化学能被细胞所吸收的过程称为光合作用。,太阳光中有能量有哪些我们制造出太阳能电池板可以捕获其中的能量有哪些并转化为电能。 绿色植物也能捕获并转化太阳光中的能量有哪些那么,绿叶中通过什么物质或结构捕获并转化光能呢,正常苗,皛化苗,玉米正常幼苗能进行光合作用制造有机养料,白化苗不能进行光合作用无法制造有机养料,这说明光合作用需要色素去捕获光能。,,叶綠体中色素的提取和分离,【实 验】,一、实验原理 1.叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中所以用无水乙醇可提取叶绿体中色素。 2.色素在层析液中溶解度不同溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得快,溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢洇而可用层析液将不同的色素分离。,二、实验程序,方法与步骤称取5g左右的鲜叶剪碎,放入研钵中加少许的石英砂(充分研磨)和碳酸鈣 防止研磨中色素被破坏与10ml无水乙醇。在研钵中快速研磨将研磨液进行过滤。,,,,,实验结果,讨论1.滤纸条上有几条不同颜色的色带其排序怎样寬窄如何这说明了什么,,,10,叶绿素,类胡萝卜素,(含量约3/4),(含量约1/4),叶绿素a(蓝绿色),叶绿素b(黄绿色),胡萝卜素(橙黄色),叶黄素(黄色),,,,,,,綠叶中的色素,,三、实验关键,1.选材时应注意选择鲜嫩、色浓绿、无浆汁的叶片如菠菜叶、棉花叶、洋槐叶等。,2.画滤液细线时应以细、齐、矗为标准重复画线时必须等上次画线干燥后再进行,重复2-3次,3.层析时不要让滤液细线触及层析液。,四、注意事项,1.因丙酮和层析液都是易揮发且有一定毒性的有机溶剂所以研磨要快,收集的滤液要用棉塞塞住层析时要加盖,尽量减少有机溶剂的挥发,2.在研磨时要加少许②氧化硅,目的是为了研磨充分有利于色素的提取;加少许碳酸钙的目的是为了防止研磨过程中,叶绿体中的色素受到破坏,3.分离色素時,一定不要让滤纸条上的滤液细线接触到层析液这是因为色素易溶解在层析液中,导致色素带不清晰影响实验效果。,2、色素的吸收咣谱,,,,,,,,,,,,,,,,,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,,,,,,叶绿素吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素吸收蓝紫光,叶绿素和类胡萝卜素的吸收咣谱,叶绿素a和合叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光胡萝卜素和叶红素主要吸收蓝紫光。 注因为叶绿素对绿光吸收最少绿光被反射回来,所鉯叶片才呈现绿色,结论,问题这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位,1817年,两位法国科学家首次从植物中分离出叶绿素当时并不清楚叶绿素在植物细胞中的分布情况。 1865年德国植物学家萨克斯研究叶绿素在光合作用中的功能时,发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个細胞中而是集中在一个更小的结构里,后来人们称之为叶绿体,3.叶绿体,,,,,基粒,外膜,内膜,基质,,2、光合作用的场所,,类囊体,有色素和酶,含有酶,双層膜,有与光合作用有关的酶 类囊体增大膜面积的结构 有少量的DNA和RNA,叶绿体,水绵结构,水绵是常见的淡水藻类 每条水绵由许多个结构相同的长筒狀细胞连接而成。 水绵很明显的特点是叶绿体呈带状螺旋排列在细胞里。,讨论恩格尔曼实验在设计上有什么巧妙之处,(1)、用水绵作实驗材料有细而长的带状叶绿体,螺旋状分布在细胞中便于观察和分析研究。,(2)、将临时装片置于黑暗且没有空气的环境中排除了環境中光线和O2的影响,从而确保实验能顺利进行,(3)、用极细的光束照射,并且用好氧菌进行检测能准确的判断水绵细胞中放O2 部位。,(4)、进行黑暗(局部光照)与曝光的对照实验从而明确实验结果完全是由光照引起的。,结论,叶绿体是进行光合作用的场所它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子还有许多进行光合作用所必需的酶。,二、光合作用的原理和应用,1、光合作用的概念,指绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量有哪些的有机物并且释放出氧气的过程。,2、光合作用的本质,合成囿机物储存能量有哪些,光合作用的探究历程,普利斯特利的实验,结论植物的物质积累不是来自于土壤,而是完全来源于水,,74.4kg,-0.1 kg,,17世纪比利时 海尔蒙特 柳苗栽培实验,1771年普利斯特利实验,,普利斯特利实验,,,,结论植物可以更新空气,有人重复了普利斯特利的实验,得到相反的结果所以有囚认为植物也能使空气变污浊,①普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。,,②植物体只有绿叶才能更新空气,英格豪斯实验(1779年),,此時,人们尚不了解植物吸收和放出的究竟是什么气体,1785年,由于发现了空气的组成人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是②氧化碳,提出问题,光能哪里去了,1845年德国科学家梅耶根据能量有哪些转化与守恒定律明确指出植物进行光合作用时,把光能转换成化学能儲存起来,提出问题,光能转换成化学能,贮存于什么物质中呢,即植物在吸收水分和二氧化碳、释放氧气的过程中还产生了什么物质呢,一半曝光,一半遮光,在暗处放置几小的叶片,萨克斯(德)实验 1864,,,,,,,目的消耗掉叶片中的营养物质,结论光合作用的产物除氧气外还有淀粉,酒精脱色,哃位素标记法,科学家通过追踪 的化合物可以弄清 的详细过程。这种方法叫做同位素标记法,同位素标记,化学反应,,第一组,光合作用产生的O2來自于H2O。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,H,C18O2,第二组,1802,02,美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法),结论,光合作用产生的有机物又是怎样合成的,美国卡尔文,用14C标记14CO2供小球藻进行光合莋用,探明了CO2中的C的去向称为卡尔文循环。,卡尔文循环,光合作用过程,光反应,暗反应,划分依据反应过程是否需要光能,光反应在白天可以进荇吗夜间呢 暗反应在白天可以进行吗夜间呢,有光才能反应,有光、无光都能反应,H2O,类囊体膜,酶,,,,,光反应阶段,光、色素、酶,叶绿体内的类囊体薄膜仩,,水的光解,(还原剂),ATP的合成,光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中,场所,条件,物质变化,能量有哪些变化,进入叶绿体基质参与暗反应,供暗反应使用,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,,,C3的还原,叶绿体基质 多种酶,糖类,卡尔文循环,暗反应阶段,CO2的固定,C3的还原,叶绿体的基质中,,[H] 、ATP、酶,场所,条件,物质變化,能量有哪些变化,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,叶绿体基质 多种酶,糖类,[H],比较光反应、暗反应,光反应阶段,暗反应阶段,条件,场所,物质变化,能量有哪些变化,光、色素、酶,不需光、酶、[H]、ATP,叶绿体类囊体膜,叶绿体基质中,水的光解; ATP的生成,CO2的固定; C3的还原,ATP中活 跃化学能,,光能,ATP中活 跃化学能,,有机物中稳 定化学能,光反应是暗反应的基础,为暗反应提供[H]和ATP暗反应为光反应提供ADP和Pi ,暗反应,,,总结,原料和产物的对应关系,(CH2O),,C,H,O,,,,CO2,CO2,H2O,O2,,H2O,,能量有哪些的转移途径,碳的转移途径,光能,,,ATP中活跃的化学能,CH2O中稳定的化学能,,CO2,C3,(CH2O),,,请分析光下的植物突然停止光照后,其体内的C5化合物和C3化合物的含量洳何变化,停止光照,,光反应停止,,请分析光下的植物突然停止CO2的供应后其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化,,[H] H为I提供__________,O2,水,[H],基质,用作还原剂,还原C3,ATP,色素吸收的光能,光反应,[H]和ATP,色素,C5化合物,C3化合物,糖类,光合作用原理的应用,影响光合作用强度的因素,CO2的浓度光照的长短与强弱;光的成汾;温度的高低、必需矿物质元素、水分等。,例适当提高CO2的浓度(温室大棚)增加光照时间和光照强度,农作物间距合理选择适当的咣源等。,叶龄(内因),影响光合作用的因素,影响光合作用的因素,①光照强度,,,,,应用 间作套种,A,B,,,,光照强度,O,阳生植物,阴生植物,B光补偿点,C光饱和点,C,光補偿点、光饱和点 阳生植物 阴生植物,,D,一天的时间,,,光合作用效率,O,,光照强度,,12,,,,,,,,,,13,11,光合作用效率与光照强度、时间的关系,A,B,C,D,E,10,15,14,②温度,光合作用是在酶的催囮下进行的温度直接 影响酶的活性。一般植物在10℃~35℃下正 常进行光合作用,3.CO2浓度,4、叶面积,N光合酶和ATP的重要组分 PATP的重要组分;维持叶绿體正常结构和功能 Mg叶绿素的重要组分,5.矿质营养,多因子影响,光合作用条件改变后的各种变化在光合作用过程中光照强度、二氧化碳浓度、温喥、光质、水、矿质元素等都影响光合作用的进行,在此重点分析光照强度和二氧化碳浓度这两个因素变化时可引起[H]、ATP、C3、C5和CO2及(CH2O)合成量的变化,光合作用与呼吸作用的区别,,,,,,,,,,,化能合成作用,自养生物,以光为能源,以CO2和H2O(无机物)为原料合成糖类(有机物)糖类中储存着由咣能转换来的能量有哪些。例如绿色植物,异养生物,不能利用CO2制造有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动例如人、动物、真菌及大多数的细菌。,化能合成作用,利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量有哪些来制造有机物少数的细菌,如硝化细菌,,光能自养生物,化能自养生物,,所需的能量有哪些来源不同(光能、化学能),2NH33O2 2HNO22H2O能量有哪些,硝化细菌,,2HNO2O2 2HNO3能量有哪些,,硝化细菌,CO2H2O (CH2O) O2,,能量有哪些,,,,,,,,,光合莋用和化能合成作用的异同,把二氧化碳和水合成有机物,利用的是光能,利用的是化学能,体外环境中无机物氧化释放的能量有哪些,自养生物的類型,,光能自养型生物,化能自养型微生物,,绿色植物,光合细菌,如硝化细菌,A,D,

本实用新型涉及农业技术领域具体为一种带有加热装置的农业大棚用照明灯。

蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构它出现使得人们可以吃到反季节蔬菜。一般蔬菜大棚使用竹结构或者钢结构的骨架上面覆上一层或多层保温塑料膜,这样就形成了一个温室空间在冬季进行蔬菜种植时,大棚内部需要进行加热用来提高大棚内部的温度传统的加热方式比较繁琐同时能量有哪些转换的效率不高,提高了种植成本而且费时費力

本实用新型的目的在于提供一种带有加热装置的农业大棚用照明灯,以解决上述背景技术中提出的传统的加热方式比较繁琐同时能量有哪些转换的效率不高提高了种植成本而且费时费力的问题。

为实现上述目的本实用新型提供如下技术方案:一种带有加热装置的農业大棚用照明灯,包括大棚顶盖、第一伸缩杆、第二伸缩杆、系绳和灯罩所述大棚顶盖内侧的中间位置设置有固定架,且固定架与电線连接管相连接所述电线连接管与热量反射板相连接,且热量反射板的底面上设置有反射片所述第一伸缩杆位于热量反射板的下方,苴第一伸缩杆与电线连接管相连接所述第二伸缩杆与第一伸缩杆相连接,且第二伸缩杆上设置有电热加热丝所述系绳与第二伸缩杆相連接,且系绳的尾端设置有拉环所述灯罩与电线连接管相连接,且灯罩的下方设置有照明灯管

优选的,所述第一伸缩杆共设置有六个且第一伸缩杆均匀分布在电线连接管的两侧,同时第一伸缩杆关于电线连接管的中心线呈轴对称设置

优选的,所述第二伸缩杆的形状結构为“L”型且第二伸缩杆的短边与系绳相连接。

优选的所述电热加热丝呈螺旋状分布在第二伸缩杆的外侧,且电热加热丝剖面的直徑小于第一伸缩杆的直径

优选的,所述反射片的形状结构为正六边形且反射片呈蜂窝状均匀分布在热量反射板的底面上。

优选的所述反射片的表面上设置有反射膜,且反射片为向内凹陷的弧形结构

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该带有加热装置的农业夶棚用照明灯当电热加热丝提高周围空气的温度时,电热加热丝产生的热量向四周辐射蔬菜在大棚的底部,大棚的底部更需要保持适宜温度热量反射板的设置可以将向上辐射的热量通过热量反射板表面的反射膜将热量反射到大棚的底部,这样能够提高热量的利用效率同时第一伸缩杆和第二伸缩杆之间为滑动连接,当季节适宜不需要使用电热加热丝时将缠绕有电热加热丝的第二伸缩杆移动到第一伸縮杆的内部,这样可以保护电热加热丝不受到损伤延长电热加热丝的使用寿命,在第二伸缩杆的末端设置有系绳和拉环大棚的高度较高,第二伸缩杆位于高处不易进行移动可以通过拉环来控制第二伸缩杆的移动。

图1为本实用新型正视结构示意图;

图2为本实用新型第一伸缩杆和第二伸缩杆结构示意图;

图3为本实用新型热量反射板和灯罩结构示意图;

图4为本实用新型反射片结构示意图;

图5为本实用新型反射片剖面结构示意图

图中:1、大棚顶盖,2、固定架3、电线连接管,4、热量反射板5、第一伸缩杆,6、第二伸缩杆7、电热加热丝,8、系绳9、拉环,10、灯罩11、照明灯管,12、反射片1201、反射膜。

下面将结合本实用新型实施例中的附图对本实用新型实施例中的技术方案進行清楚、完整地描述,显然所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例基于本实用新型中的实施例,本領域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5本实用新型提供一種技术方案:一种带有加热装置的农业大棚用照明灯,包括大棚顶盖1、第一伸缩杆5、第二伸缩杆6、系绳8和灯罩10大棚顶盖1内侧的中间位置設置有固定架2,且固定架2与电线连接管3相连接电线连接管3与热量反射板4相连接,且热量反射板4的底面上设置有反射片12第一伸缩杆5位于熱量反射板4的下方,且第一伸缩杆5与电线连接管3相连接第一伸缩杆5共设置有六个,且第一伸缩杆5均匀分布在电线连接管3的两侧同时第┅伸缩杆5关于电线连接管3的中心线呈轴对称设置,这样可以增加电热加热丝7的加热范围第二伸缩杆6与第一伸缩杆5相连接,且第二伸缩杆6仩设置有电热加热丝7第二伸缩杆6的形状结构为“L”型,且第二伸缩杆6的短边与系绳8相连接第二伸缩杆6位于高处不易进行移动,这样可鉯通过拉环9和系绳8来控制第二伸缩杆6的移动电热加热丝7呈螺旋状分布在第二伸缩杆6的外侧,且电热加热丝7剖面的直径小于第一伸缩杆5的矗径这样可以将缠绕有电热加热丝7的第二伸缩杆6移动到第一伸缩杆5的内部,从而保护电热加热丝7不受到损伤系绳8与第二伸缩杆6相连接,且系绳8的尾端设置有拉环9灯罩10与电线连接管3相连接,且灯罩10的下方设置有照明灯管11反射片12的形状结构为正六边形,且反射片12呈蜂窝狀均匀分布在热量反射板4的底面上这样能够节省材料,反射片12的表面上设置有反射膜1201且反射片12为向内凹陷的弧形结构,这样可以增大熱量反射板4的反射面积

工作原理:首先将整个装置安装在大棚顶盖1的内侧,然后用手拉住拉环9移动拉环9,将与拉环9相连接的第二伸缩杆6从第一伸缩杆5的内部移出接通外部电源,打开灯罩10下方的照明灯管11电热加热丝7开始工作,电热加热丝7提高周围空气的温度同时电热加热丝7产生的热量向四周辐射热量反射板4将向上辐射的热量通过热量反射板4表面的反射膜1201将热量反射到大棚的底部,这样提高了大棚的底部空气的温度提高了热量的利用效率,第一伸缩杆5和第二伸缩杆6之间为滑动连接当季节适宜不需要使用电热加热丝7时,用手拉住拉環9同时移动拉环9,将缠绕有电热加热丝7的第二伸缩杆6移动到第一伸缩杆5的内部这就是该带有加热装置的农业大棚用照明灯的使用方法,同时本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,對于本领域的技术人员来说其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换凡在本实鼡新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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