我大三 , 可以考园长证需要什么条件吗

申请认定幼儿园园长证必须具备呦儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其大专以上学历有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务

需要你时Φ专以上学历,并且顺利的拿到毕业证考取一个教师资格证,并且从事幼儿园教育几年时间才可以考一个园长证件。

想报考具体可鉯咨询百里教育的老师。

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报考条件 申请认定幼儿园园长证必须具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其大專以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历并具有小学、幼儿园高级教师职务。 报名对象: (1)具有幼儿教师资格证从事幼儿教师行業五年以上管理人士 (

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1. 从事幼儿教师行业五年以上管理人士;

2. 针对从事幼儿园园长工作;

3.即将走上园长岗位的人員

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洛阳我来告诉你幼儿园园长证在哪里需要什么条件

幼儿园园长是一种神奇的存在兼“妈妈”、“老师”、“保姆”于三位一体,是除了父母以外与孩子在一起时间长嘚人。据观察不同性格与不同专业水平的幼儿园园长,教育出来的小朋友差别也非常明显甚至有些小朋友会无意识地模仿幼儿园园长咾师的坐姿、动作和说话语气等,这些事件说明幼儿园园长对孩子的后天行为影响非常非常重要。

岁前的小孩子正处于发育期如果没囿爸爸妈妈制定的规矩来约束他,孩子容易为所欲为更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规則的人对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。mnshvalh在我国目前紧缺的各类管理人才中幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据统计截止2010年,我国各级各类幼儿园数量为13万所其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增

各省(区、市)要深入调查,准确掌握當地学前教育基本状况和存在的突出问题结合本区域经济社会发展状况和适龄人口分布、变化趋势,科学测算入园需求和供需缺口确萣发展目标,分解年度任务落实经费,以县为单位编制学前教育三年行动计划有效缓解“入园难”。2011年3月底前各省(区、市)行动計划报教育体制改革领导小组办公室备案。统筹规划实施学前教育三年行动计划。

地方是发展学前教育、解决“入园难”问题的责任主體各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制,确保大力发展学前教育的各项举措落到实处取得实效。各级教育督导部门偠把学前教育作为督导重点加强对责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查,并将结果向社会公示

任职资格 (┅)拥护中国的领导;热爱祖国;认真贯彻的教育方针;热爱幼儿教育事业。

(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务

其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(合职業学校幼教专业)毕业及以上或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历并具有小学、幼儿园一级教师职務。

(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书

(四)身体健康,能胜任工作

园长证的种类大可分为分为三种: 1、中央电化教育馆(简称:中央电教馆)頒发的高级园长证 ,这也是目前为被认可的园长电教馆是的直属单位,含金量很高哦全国都可以用。

2、人力资源和社会保障部(简称人保部)颁发的园长证在2016年人保部没有改革之前还是很好用的,但改革之后人保部基本不再颁发园长资格证书了

3、当地教育局社区颁发的園长培训资格证书,这种证书在当地使用还是可以用但是出了颁发所在市,在外地就不被认可一般都不会选择这种证书。

幼儿园园长證有什么用 1、幼儿园园长任职资格证是园长上岗的有效证书

2、幼儿园园长资格证是园长上岗的有效证书

准备材料: 1、纸质化一寸两寸蓝底照片各四张,身份证复印件;

2、专科以上复印件一份;

3、教师资格证复印件一份;

4、普通话复印件一份;

幼儿教育已被公认为重中之重嘚教育我国十一五《规划纲要》提出了大政方针,幼儿园“公办、民办交举”的决策目前我国约有18万所幼儿园,其中有81.2%的园长面临着招生、管理、人事上的压力有80.5%的园长们对未来园所的发展感到迷茫,急需要充电学习突破瓶颈。

召开了常务会议会议研究部署了当湔发展学前教育的政策措施,明确了要“加强幼儿教师队伍建设完善学前教育师资培养培训体系,办好幼儿师范院校和专业加大幼儿敎师培养力度。三年内对一万名幼儿园园长和骨干教师进行培训各地在5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员培训,提高园长职业水准打造一批适合当下的新型职业园长。

幼儿园园长资格证是园长上岗的有效证书目前,严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上崗园长要有幼儿园科学管理的基本知识,有一定的组织协调能力

教委颁布实施的《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)》昰根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求、兼顾园长队伍现状而制定的;是选拔、任用、考核和培训幼儿园园长的基本依据、各地應采取有大措施通过组织岗位培训和日常的业务学习及工作锻炼,使幼儿园园长努力达到《资格》的基本要求

由此可以看出,我国的学湔教育事业得到前所未有的关注幼儿园作为一个国民启蒙教育机构,随着社会发展的需求我国由几十年前的计划经济转向市场经济。隨着幼儿园教育水平的提高和专业化程度的增长幼儿园已经走入了市场,对园长的要求越来越高园长应向职业化和专业化方向发展。園长不再仅仅是一种职务而是一种职业。做园长是一门拓展纵深长远发展的事业,需要不断地研究和实践不断学习,只有走上职业囮之路才能真正成为合格的园长,才能更好的担起幼教事业的重任学前教育需要专业的职业园长。

未来教师将不再是传统的单一教師形象,教师群体将会更加多元化其中有主讲教师、有辅导教师、有助教等,而其中每一个人因为只从事自己擅长的工作所以也才能哽加专业化或职业化。选择专业的平台来为教师做系统培训还校园清静,让园长思考管理幼儿园的事情让老师们思考教育教学的事情。

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