日期：所以他的工作十分繁重。
由于采访新闻和撰写报导需要很多的时间，所以他并不想每天出版。他把各地的主要消息收集起来，一周发行一次，并把这份报纸命名为大干线《先驱报》。
《先驱报》有进取的意思，以此作为报刊的名字倒是颇合适的。由此也可看出爱迪生是个天资聪颖的孩子。
《先驱报》是一种小型的周刊。这份报纸是对开版，比许多报纸小，但内容丰富，颇受读者的欢迎。阿尔以每份8美分的售价卖给别人，每天大约有400人买它。他们当中的许多人，是在铁路上工作或是住在铁路附近...这份报纸是对开版的相关内容日期：音乐对开发智力的作用 音乐对0-3岁孩子的智力开发具有启迪作用，对孩子大脑的锻炼有潜移默化的效应。凡是通过音乐教育的孩子，他们的智力都比自己原来的基础有相应的提高，这是因为音乐能刺激孩子的大脑皮质，促进脑细胞的发育及脑功能的提高。人的大脑左右两半...日期：新闻和报纸(1) 爷爷在看报纸。身旁的孙子发问道：“爷爷，为什么每天发生的新闻刚好填满一份报纸呢？” 日期：旧书、旧报纸包食品好不好？ 怎样防止贮藏粮食发霉、生虫？ 控制空气和粮食本身的温度是长期贮藏粮食的有效措施。一般认为大部分贮粮在０℃以下霉菌不能生长，在５℃以下螨类不能蔓延，在１５℃以下仓虫不能繁殖。控制...日期：报纸广告设计 报纸．这是大家所熟悉的宣传媒介。而设计新颖的广告必然会引起读者的关注。在报纸上刊登广告有着自身的特点。 1．广泛性 报纸种类很多．发行面广、阅读者多。所以报纸上既可刊登生产资料类的广告．也...日期：电子报纸 我和小虎子、小燕边说边笑，走进屋里。 屋里开放着冷气，挺凉快的。 没有窗。不，不，有窗，有 大窗 --朝南的一面，是用整块玻璃做的。从里面看出去，是透明的；从外面看进来，像一面镜子，屋里非常明亮。 小虎子像个小主人似的，带着我在屋里参观。...日期：科学教案：和报纸玩游戏 【设计意图】 爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况，我设计了日期：报纸先生的故事（语言） 活动目标 1．帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。 2．让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。 3．丰富词汇 丢弃 信箱 清晨 急促 。 4．发展幼儿发散性思维。 活动准备 1．用纸折成的帽子（帽子上用其他物
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　- - - - - - - -周恩来的童年
《周恩来的童年》摘要：回答说：我是为我爸而读书的。同学们听了哄堂大笑。 校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：你是为什么而读书？ 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一...： ◇ 童年　 ◇ 童年　 ◇ 梦一般的童年　 ◇ 张媛　
　　周恩来从小志高，12岁就发出&为中华之崛起而读书&的誓言。
　　1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是&立命&。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲 &立命&，就是给学生讲怎样立志。
　　魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：&请问为什么读书？&
　　教室里静静的，没有一个学生回答。
　　&如果没有人回答，我就一个个问了！&
　　魏校长走下讲台，指着前排一同学说：&你为什么而读书？&这个学生站起来挺着胸脯说：&为光耀门楣而读书！&，&就是为了光宗耀祖。&魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：&我是为我爸而读书的。&同学们听了哄堂大笑。
　　校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：&你是为什么而读书？&
　　周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
　　周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：&为中华之崛起而读书！&
　　&为中华之崛起而读书！&回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
　　魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：&有志者，当效周生啊！&意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！
　　同学们，你们现在是学生，你们有什么样的志向啊！我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志。立志就是树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样一生才有意义。
&最新发布信息&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?周恩来总理小时候的故事
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周恩来总理小时候的故事
　　周恩来小时候的故事周恩来从小志高，12岁就发出&为中华之崛起而读书&的誓言。
　　1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是&立命&。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲&立命&，就是给学生讲怎样立志。
　　魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：&请问为什么读书?&
　　教室里静静的，没有一个学生回答。
　　&如果没有人回答，我就一个个问了!&
　　魏校长走下讲台，指着前排一同学说：&你为什么而读书?&这个学生站起来挺着胸脯说：&为光耀门楣而读书!&，&就是为了光宗耀祖。&魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：&我是为我爸而读书的。&同学们听了哄堂大笑。
　　校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：&你是为什么而读书?&
　　周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
　　周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：&为中华之崛起而读书!&
　　&为中华之崛起而读书!&回答的多好啊!一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
　　魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：&有志者，当效周生啊!&意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊!
　　同学们，你们现在是学生，你们有什么样的志向啊!我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志。立志就是树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样一生才有意义。
　　周恩来小小的年龄，为什么能有这样伟大的志向呢?俗话说，从小看大。周恩来小的时候就受过很好的教育，在后来的学习他又善于思考，加上他的家庭渐败落，尝到了生活的艰辛和社会的淡泊，也看到了那时社会的黑暗。他不断的学习，不断的，不断地思考，逐渐形成了自己的人生志向，渴望中华腾飞，下面，我讲几个周恩来小时候的故事。
　　周恩来日出生于江苏省北部的淮安县。这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方，是一片水草丰盛的草原。
　　周恩来的祖父叫周殿魁，原是浙江绍兴人，后来在淮安县当师爷，到晚年才捞到一个知县的职位，但前任知县有后台，迟迟不离位，拒不交印。周殿魁正式走马上任不久就去世了，家业就逐渐衰落。
　　周殿魁有4个儿子，周贻庚、周贻能、周贻奎、周贻()，周恩来的父亲周贻能排行老二，老大周贻庚一直在沈阳做小职员，他的父亲也在外面做事，挣钱都不多。老三周贻奎长期有病，老四周贻()，是周恩来的养父，二十几岁去世。
　　周恩来有3位母亲：生母万氏，万冬儿;养母陈氏，乳母蒋江氏。3位母亲对他都很好，对他都有重要的影响。生母万氏教给他处事，养母给了他启蒙教育，乳母主要教他做事。
　　生母万氏，万冬儿，是淮阴县一家大户的女儿。周恩来的外祖父万青选是淮阴县知县，但在周恩来出生后不久就病逝了。周恩来的生母万氏从小跟着外祖父经常出入于官府大户，见过大世面，在周家也是她支撑门户，善理家财。周家逆运败落，但终究是有名望之家，婚丧嫁娶，逢年过节，迎来送行，求人办事，万氏都办得井井有条，体体面面。生母万氏处理这些应酬时，总把周恩来带在身边，使他增长了许多见识。后来，周恩来身为总理，日理万机，是深受全国人民爱戴的大管家。这里面有生母万氏的熏陶。养母陈氏知书达理，是周恩来的启蒙老师，对周恩来性格的形成影响很大。从小陈氏教他念书识字，5岁就学儿歌和唐宋诗词，万氏还给他讲&窦娥冤&、&西厢记&、太平天国和义和团。周恩来对养母的感情甚至超过生母，他称养母为娘，称生母为干妈。养母陈氏去世后，周恩来写过一篇《念娘文》，满怀深情地说道：&直到今天，我还得感谢母亲的启发，没她的爱护，我不会走上好学的道路。&&慈母终日守在房中不出门，我的好静的性格是从她身上继承过来的。&周恩来从乳母那里学习了家事，让她了解了农民的生活。蒋妈妈是个&粗人&，但是她讲的话周恩来很爱听。她给周恩来讲了许多家事，告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序;瓜是怎么用瓜籽种出来的;为什么有的人不走路，总是让人用黄包车拉着走。有一年冬天，周恩来还按蒋妈妈说的把一把瓜籽种在花坛里，天天浇水，就是长不出苗来。周恩来去问蒋妈妈是怎么回事，原来，要到春天种才行，冬天怎么能种呢?第二年春天，周恩来又将瓜籽种下，果然出苗了，还结出了几个大南瓜，周恩来高兴得很。后来，周恩来回忆说：&我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。&周恩来在天津读书时，蒋妈妈不顾行路艰难，还去看望她。周恩来高兴极了，陪蒋妈妈在天津到处去看看，临走时送她一个搪瓷碗，请她保重身体!
　　1907年，周恩来的生母万氏得了胃癌，不幸去世。1908年，养母陈氏也患肺结核病逝。那时，周恩来刚满10岁，父亲又远在他乡，不得不像成年人担起家庭的重担。他含着眼泪葬送了两位母亲，挑起了生活的重担。
　　周家本来经济状况就不好，加上给两位母亲治病、安葬，又花了不少钱，周恩来不得不经常出入于当铺，把家里值点钱的东西都当了出去换钱维持生活。东西当净了，又硬着头皮向亲戚借钱。可有的亲友在周家兴旺时常登门拜访，如今周家败落了，却没有一个人帮忙，世态之炎凉使周恩来很有感触，真是&贫居闹市无人向，富在深山有远亲&。
　　周恩来靠自己的劳动来维持生活。他把自家花园改成了菜园，种上了玉米，南瓜和豆角。当时他还很小，没有锄头高，但是他不怕吃苦，辛勤耕耘。秋天，玉米和南瓜都长得好大好大，成了一家人的主要口粮。人民间的贫富之分，使周恩来认识到是社会黑暗造成的，从此，萌发了反封建的意识。
　　周恩来12岁那年，大伯周贻庚托堂伯周贻谦把他带到了沈阳。大伯父一直单身在沈阳，大伯母远在天津，周恩来来到沈阳，大伯父非常高兴。他喜欢喝绍兴黄酒，常常让侄儿陪他喝几盅。
　　周恩来来到沈阳是夏天 ，可是这里与家乡的景色大不一样，看不到美丽的岸柳，看不到无垠的绿浪，只看到那稀疏的野花。本来，大伯父要让他在沈阳读书，但是学校在修道，先让他去堂伯父那儿的银岗书院读了半年，然后进了沈阳的东关模范学校，一学3年。
　　东关模范学校是一所新学堂，开设的课程不少，有修身、国文、算术、历史、地理、格致(物理)、英文、图画、歌唱、体操等几门课，既学经书，又学西方的哲学，周恩来喜欢。学校里有钱人家子弟多，周恩来虽然家境不好，但学习非常刻苦努力，经常名列前茅，可以说是德才兼备，德智体全面发展，老师和同学们都很喜欢他。
　　在东关模范学校的3年，周恩来勤奋刻苦博览群书，学到了很多知识。他上课专心听讲，遵守纪律，课后认真按时完成作业，进步很快，各门功课成绩都不错，特别是作文、书法和英文，每学期他都名列第一。他的作文经常受到老师表扬，让全班同学传阅，有的作文，比如他写的《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》一文，立意新颖，论述精辟，表达了强烈的爱国思想，因而轰动了全校，并在全省举办的教育成绩展览会上展示，还收入《学校国文成绩》一书。有一位历史教师高戈吾，发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进，非常喜欢他，经常借给他一些反映历史上热心变革的政治家，思想家的著作。周恩来先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等著作。他还在课外读了《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学者作，他特别赞赏《岳阳楼记》中&先天下之忧而忧，后天下之乐而乐&的思想。周恩来得到许多教师的赞赏，如国文老师在他的作文上批语：&教不如此，不足以言教，学不如此，不足以言学，学校不如此，不足以言学校，文章不如此不足以言文章。&还感慨地说：&我教了几十年书，从未见过这样好的学生，为这样的学生，就是呕心沥血也心甘情愿。&
　　在学校里，周恩来生活非常俭朴，每天，他就带两个&火烧&上学，穿着十分朴素，夏天总是穿一件白长衫，冬天，也只有一件单薄的青年袍，外面罩一件洗白了的兰大褂。但是，他对别人非常关心。有一次，周恩来去打开水，看到烧火的校工吴老头病在床上，他急忙走到床前，端水喂药，而且，还掏出自己仅有的8个铜元说：&您用它买点药吧!&吴老头知道周恩来非常节约，连买书的钱都是从嘴上省出来的，就说：&孩子，你来看我，我就很高兴了，你的生活也不宽裕，我怎么忍心收你的钱呢!&周恩来诚挚地说：&大爷，你别客气了。你快点治好病，让大家喝上您烧的开水是最要紧的啊!&吴老头紧紧握住周恩来的手，老泪纵横。
　　周恩来在东关模范学校期间，还非常注意锻炼身体。一开始他从淮安到沈阳很不适应。冬天，那里是冰天雪地，北风呼啸。别的同学在外面玩得非常高兴，可是他却宁在火炉旁，他想，如果没有好的身体，振兴中华岂不是一句空话。于是，他下决心好好锻炼身体。
　　他每天早上从家跑到学校，下午放学再从学校跑回家，从不间断。当时，都是土路，无风三尺土，下雨一身泥。冬天凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，吹得喘不上气来。他还积极参加体育课，踢球，打拳，做体操，还用冷水擦身，他最喜欢的运动是踢&熊头&。这种运动和踢足球差不多，但当时条件差，连球门都没有。在球场上他勇敢得像小老虎。有一次，他们这个班输了一个球，有的同学垂头丧气，周恩来说：&没关系，咱踢球不是为了赢几个球啊!&那个同学不理解：&那是为什么啊?&周恩来说：&我们踢球，最主要的是练好身体报效中华啊!只要能煅练好身体，输几个球算得了什么!&
　　在东关模范学校学习期间，有一件事对周恩来影响很大。
　　周恩来一个叫何殿祯的同学家在沈阳郊区的魏家楼子，这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。 1911年暑假，何殿祯邀请周恩来到他家过暑假，周恩来本来想利用暑假多看些书，经过一番考虑，周恩来还是去了魏家楼子，而且连续3个暑假都是在那儿度过的。魏家楼子在沈阳郊区，它南面沙河的南岸是当年日俄战争的战场。魏家楼子村后的山上还有俄国人立下的石碑，村东头的烟龙山上有日本人建造的水泥塔，残垣断壁上还可以依稀看到当年激战的累累弹痕。
　　何殿祯的爷爷是一位富有正义感，忧国忧民的私熟先生，非常喜欢周恩来这个爱读书的孩子。这位老先生还带着孙子陪周恩来去了烟龙山，讲述了自己一生经历的风风雨雨，尤其是日俄战争带来的苦难。日俄战争的悲惨情景使周恩来震惊。那是1904年的一天晚上，宁静的村子里突然传来了声声狗叫和阵阵枪声。日本兵和俄国兵在这里打起来了。日军在烟龙山设了指挥部，村里的房子被俄国兵放火烧了，乡亲们有的被打死，有的被活埋。何老先生的父亲被俄国兵活埋了，何媳藏在萝卜窖里也没能幸免，被枪杀了。何老先生做梦也盼着祖国强大，满怀热望地对周恩来说!&今天我老了，要说有什么愿望，就是希望你们将来使国家强大起来!&何老先生还和周恩来对对子，他说了上句：&不为列强之奴仆。&周恩来想了想对了下句：&誓做中华的主人。&何老先生听了高兴地说：&好!好!绝好!&何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。周恩来也受到了一次爱国主义教育，更加激发了&为中华崛起而学习的热情&，&为中华之崛起而读书!&&为中华腾飞而努力奋斗!&，伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。