“绿洲使者”金川峡项目 网络面试会议记录整理完毕，欢迎围观指点意见！--因环保而相聚--济溪论坛 - Powered by phpwind
查看完整版本: [--
“绿洲使者”金川峡项目 网络面试会议记录整理完毕，欢迎围观指点意见！
“绿洲使者”金川峡项目 报名表提交截止时间于日，在对各份报名表开展审核、推荐信阅读之后，我筹委会便于开展了网络面试。&&&&&& 由于参与面试人员的时间协调问题，16日晚只有部分成员参与了网络面试。其余成员另由18日中午开展补充面试工作。&&&&&&16日参与面试主要人员为：&& 李柯——西安工程大学“绿风”环保协会&& 师松——黄河科技学院青年志愿者协会&& 黄瑞琦——中南民族大学绿色环保协会&& 应建彬——集美大学学生环保协会&& 何艳珍——合肥师范学院绿色环保协会&& 赵晓旺——运城学院绿色心环保协会&& 宋明玥——长沙环保学院“新芽”环保协会&& 汪晗——中南林业科技大学“绿源”环保协会&& 18日参与面试人员为：&& 钟燕——西南大学爱护地球村环境保护联合会&& 陈钰——西安翻译学院环境保护协会&& 高晨——江西师范大学蓝天环保社团&& 李文娇——青岛农业大学绿梦环保协会&& 王翔——皖西学院环境保护者协会 &&&&&& 现在将两次会议记录整理、公示出来，希望诸位绿友们给予交流、指导。[attachment=86874]面试宣传海报[attachment=86875]16日面试进行时[attachment=86876]16日面试镜头之一[attachment=86877]16日面试中场休息[attachment=86878]16日面试镜头之一
面试记录第一部分一、会议时间：2012年6月16日晚18:30二、会议主要负责人分工：主持：李农成（成龙）协调员：韩亚峰（峰子）、赵海龙（哥斯拉）、金之烈（小六）纪律委员：滕栋云（墩子）会议记录整理：李泓军（红军）机动协调员：宋承同（押司）、李绍莲（小不点）三、面试参与人员：&& 李柯——西安工程大学“绿风”环保协会&& 师松——黄河科技学院青年志愿者协会&& 黄瑞琦——中南民族大学绿色环保协会&& 应建彬——集美大学学生环保协会&& 何艳珍——合肥师范学院绿色环保协会&& 赵晓旺——运城学院绿色心环保协会&& 宋明玥——长沙环保学院“新芽”环保协会&& 汪晗——中南林业科技大学“绿源”环保协会四、面试流程：（一）签到编号（二）面试纪律预热（三）面试1. 第一环节（基本资料）2. 第二环节（项目技能）3. 第三环节（无领导式讨论）（四）面试结束，自由聊天五、面试记录：（一）签到编号01—李柯&&&&02—高晨（中途网络故障停止面试）&&03—师松&& 04—黄瑞琦&&&&05—应建彬&& 06—何艳珍&&&&07—赵晓旺&& 08—宋明玥&&&& 09—汪晗（二）面试纪律预热纪律委员-墩子 请各位不要隐身！纪律委员-墩子主持人用黑体加粗，12号，红色；协调员用宋体12号，绿色，纪律委员用宋体12号，蓝色；全体预备营员请用宋体，12字号，黑色。纪律委员-墩子 全体预备营员请用宋体，12字号，黑色！纪律委员-墩子 注意事项：主持人：(主持和提问)协调员：（提供私下交流和提问服务）纪律员：（帮助主持人维持秩序）记录员：（网络答辩的及时记录和整理）在回答问题时候字体必须严格要求按照我们所给的字体来执行。受到纪律员三次警告者取消本次面试的资格。纪律委员-墩子注意：由主持人叫到序号后方可答道，按顺序回答问题，请等前一名答完之后根据主持人提示之后轮流回答！最后请以“回答完毕”结束作答。建议各位面试人员将发送键改为“Ctrl+Enter”纪律委员-墩子 警告：面试期间非预备营员或工作人员者不得发言，有疑问可在面试开始前或结束后向协调员咨询，否则强制退群！纪律委员-墩子注意：参加面试的全部调到在线模式，其余人隐身！ 协调员—峰子 【注意】面试期间如有问题请与我开私窗联系、、、纪律委员-墩子1、网络面试期间请遵守纪律，不要扰乱秩序，听从主持人及协调人的安排，非己答题时间，请保持沉默，不要插话、刷屏、发表评论。否则取消面试资格。2、面试过程中不得发表与面试问题无关的内容。请面试人员如果有什么私人问题可以私下与协调员交流，而不要在群内提问。3、面试期间非预备营员或工作人员者不得发言，有疑问可在面试开始前或结束后向协调员咨询，否则强制退群。（三）面试开始主持人—成龙面试正式开始 主持人—成龙 现在有请纪律委员再次介绍本次面试的相关纪律要求纪律委员-墩子 注意事项：1、网络面试期间请遵守纪律，不要扰乱秩序，听从主持人及协调人的安排，非己答题时间，请保持沉默，不要插话、刷屏、发表评论。否则取消面试资格。 2、面试过程中不得发表与面试问题无关的内容。请面试人员如果有什么私人问题可以私下与协调员交流，而不要在群内提问。3、面试期间非预备营员或工作人员者不得发言，有疑问可在面试开始前或结束后向协调员咨询，否则强制退群协调员—峰子请大家依次按序号签到协调员—峰子签到完毕——主持人主持人—成龙第一个环节（基本资料）1、自我介绍——3分钟回答好了&&由主持人来叫的序号来回答 回答完毕 请以回答完毕为结束 05——应建彬&&大家好，我是来自集美大学学生环保协会的应建彬，自然名雪豹，福建南平人。平时爱好运动，如跑步，打篮球等。喜欢看电影，最喜欢看的就是科幻大片，也喜欢动漫——火影忍者是最爱。喜欢交朋友，我喜欢在自然环境里的感觉，最大的梦想就是和自己喜欢的人一起环游世界！回答完毕06——何艳珍&&&&大家好，我是合肥师范学院绿色环保协会的何艳珍，自然名小何，来自安徽省安庆市，我为人随和、做事认真负责、有耐心，服从组织安排，在绿协宣传部做了一年的干事，对自然也有了一些感悟。我从小就生活在自然的怀抱中，受自然的馈赠，热爱大自然，热爱环保，希望通过自己的环保行动带动身边的人关注环保。更希望能够认识你们。回答完毕。07——赵晓旺大家好我是山西运城学院绿色心环保协会赵晓旺，。。。2011年5月荣幸当选为环保协会会长.2011年12月获得“山西省大学生优秀环保志愿者”称号。2012年5月参加由山西青年环境文化交流中心（晋青）举办的“五一营”。2012年5月获得“院十佳社团负责人”2012年6月获得“院标兵学生”细数一下，至今我投身于环保已经六年光景了，我的环保路程始于高中时期：高一时看到教学楼晚上人去楼空了，楼道和厕所的灯还通亮，于是每天晚上要等到很晚把灯一盏一盏关完才回，后来感染了我的舍友，以后我们一起将楼道里的灯关掉便成为习惯；随着春天的到来，白昼越来越长，大白天学校的路灯、射灯就亮了，这个问题我发现以后，便以微尘的名义给校长写了一封建议信，不久问题便得到了解决，也许从这时起所谓的环保意识就萌生了。高二、高三时，学校里的浪费现象更是让我目不忍赌，耳不忍闻。我们是自带餐具，很多同学洗餐具懒得动手直接用水冲洗，丝毫不知节约；教学楼里许多水龙头都有漏水现象却无人问津。我不忍水白哗哗的流着，是我该行动的时候了，在我高三那年，我先是自费喷绘了一些节约用水的标语，让我倍受鼓舞的是，这些宣传画起到了良好的效果，我看见许多同学用水状况有了明显的改观。所以上了复习班以后，我带动全班人一起做这个事情，在教室后边放了一个大纸箱和大袋子用来收集塑料瓶和废纸，然后用所得的钱去制作节水宣传画。把这些做好的宣传画贴到餐厅，厕所洗手池旁等一些显眼的地方。最后班里的同学都很热心的和我一起努力，令我十分感动的是，临毕业时，还把班费给了我用来做环保；在今年我们聚会时，把最后剩余的费用也给了我用于投入环保事业，这些都激励着我去为环保事业不断地奋斗。大学给了我一个更大的舞台，我要为环保献出更大的力。 本人于2010年9月进入运城学院，在9月份的院社团纳新中，我坚定的加入了这个我一直向往的组织，并荣当副会长一职。在这一年中，我与“青年志愿者环保协会”同呼吸、共命运，一起走过了风风雨雨，还策划并组织了多次大型环保活动，有环保意识问卷调查、盐湖校区“绿满校园”植树活动、地球一小时活动、6.5环保宣传画展等，这些活动在学校都刮起了一阵投身环保的旋风，当然我从中收获了许多，并使我更加坚定地走在环保路上。在2011年环保协会换届选举中，凭借我一年多踏实的行动以及我对环保无比的热情，赢得了大家对我的信任，在2011年5月荣幸当选为环保协会会长。在当选环协会长之后，我深知我比别人担负更大的责任，要积极努力地搞好环保协会，从而真正地把环保的意识深入到每个人的心中。2011年6月，在我的提议下协会改名为绿色心环保协会，绿色意之环保，我们每个人都应该有一颗对环保的热心，爱心；绿色意之活力激情，我们协会是一个充满活力与激情的社团。我和其他干部还完善了协会的会徽、宗旨、口号、理念、章程等。&&&&这一年多来我所策划并执行了多个环保活动：运城学院两届地球一小时活动，大型植树活动，绿色寝室活动，与运城市环保局联合举办的环保宣传画展，前不久，发起“拒绝使用一次性餐具，让绿色延续”活动，现已在全院实行有偿使用一次性餐具。2011年12月协会获得“山西省十大优秀大学生环保组织”。 2012年5月获得“运城学院十佳优秀社团”称号。2012年6月获得由高校社团网评比的“全国高校十佳环保社团”称号，我们的活动受到了多个媒体的报道，如《黄河晨报》《山西省青年报》《凤凰网》《中新网》等。环保是一项伟大的事业，不是轻而易举的言行，只有真正的环保志士才能扛起环保的大旗，我真心的希望通过我们的努力能够让地球环境有所改变。也期待此次评选能够成功，这将会给我的“绿色心”更加坚定。在这里要特别感谢兰州理工大学环境保护协会给我们环保人提供舞台，让我们尽情的挥洒环保的心得，与感受，一起走过难忘的20天。。08——宋明玥 大家好！我叫宋明玥，自然名：明月。来自长沙环境保护职业技术学院新芽环保协会。个人性格外向，开朗，活泼，遇事冷静分析，做事沉着稳重。热爱大自然，热爱环保，热爱户外活动。喜欢画画，唱歌。个人比较擅长摄影，写一些随想杂记。 回答完毕09——汪晗 大家好，我是汪晗（菠萝），来自湖南省中南林绿源环保协会环教组。我是一个比较开朗的人，喜欢电影动漫语言画画旅游等，做事情很认真专注，自制力和纪律性比较强，会经常思考生活中的事情，会有自己的想法，会聆听他人，能够较快的学习和进入角色。也有很多欠缺，一直在改和听取他人意见。很向往沙漠绿洲，不知道是不是和我想象中的一样；也希望认识到很好的人，能够一起专心地做事。回答完毕。01——李柯大家好，我叫李柯，来自圣地延安，是西安工程大学“绿风”环保协会秘书部的一名干事，我是一个特别细心的人，做任何事都是一丝不苟，在社团的这一年中学姐们都说我是一个做事认真、细心、负责的人。在社团工作的一年当中，我有一些对于环保的感悟!03——师松 大家好，我是来自科大青协的松鼠（不是森林啊），本名师松，至于是干什么的，暂时保密哈。我有着积极乐观向上的生活态度，面对挫折我也能够很好的面对，对待自己的朋友我会怀着一颗真诚的心，与人发生矛盾时我会先从自身寻找原因，如是自己的原因就更改并主动与其道歉。帮助自己的伙伴是我的乐趣。我有着一定的组织能力和团队协调能力，有责任心和事业心，也能够很好的与人沟通交流。对于自然有一种发自内心的喜爱。在集训中，我表现积极，按时参加每日的体能、技能训练，通过学习我的能力有了很大的提高，也学会了很多的东西，如手语表演、歌曲、舞蹈等。希望能和大家一起度过一个不一样的假期。回答完毕。04——黄瑞琦 大家好，我是黄瑞琦，是一个乐观开朗，热情大方的女生，我喜欢与人沟通交流，喜欢与人交朋友。我热爱自然，喜欢大自然给人带来的那份宁静，热爱生活，喜欢环保。我曾经参加过许多活动，有一定的经验。负责策划筹备2012年“地球一小时”的活动。我们通过集体讨论的形式想出了很多有创意的点子，最终写出的策划成功通过了WWF的审核，拿到了“地球一小时”活动的纪念衫，得到了WWF的认可。我们共同努力，将“地球一小时”做到了居民小区，在那里我们准备了一场环保晚会，与居民一起进行熄灯倒计时。大部分居民响应了我们的号召，主动熄灯，参与了我们的活动。回答完毕。主持人—成龙 2、成长的我——5分钟要求：通过自己的成长历程，简述团队、项目、环保的联系以及自己的看法【特别说明】请分点叙述，拒绝语句繁琐冗杂01——李柯1. 2011年10月，经过两轮严格的面试后，成功加入了西安工程大学“绿风”环保协会秘书部。2. 2011年10月，参加了“绿风”环保协会十二周年庆活动。其间，作为“绿风”环保协会的新人向观众分发了心愿纸，并许下了对“绿风”的祝福。看到了学姐学长们对“绿风”浓浓的情感加深了我对“绿风”情感3. 2011年，参加并宣传了本学期最大的一次活动——第四届校园环保创意大赛。其间，手绘了名为品牌的背后的海报来表达自己对环保的心愿，并在活动中负责了广场宣传，宿舍宣传及作品公投中的前期准备与介绍工作。活动后期受到了大二干部们的表扬。活动持续了很长一段时间，虽然很累，却学到了很多办活动的经验，所以很值。4. 2011年12月参加了由香港环境保护协会发起的水果贺卡全国联动。其间，负责了广场宣传、水果贺卡制作及派送等任务。考试将近，个人利益与集体利益发生矛盾，我学会了集体利益先行的原则，尽量协调好个人利益。5. 2011年3月，随陕西环境使者、“让爱温暖人间”公益群在泾阳北仲山林场共同开展了“绿丝带在行动”植树活动。其间，“绿风”环保协会的志愿者共栽种150棵侧柏。活动虽然自费并且条件艰苦，但一想到为那座荒山送去了绿色就觉得高兴。6. 日，参加了由“绿风”环保协会承办的“熄灯一小时”宣传活动。其间，负责向同学们介绍“熄灯一小时”活动要求，此次活动由于受到了学校的限制，没能达到预期的结果7. 日，组织并参与了由临潼环保局，西安工程大学校团委主办，“绿风”环保协会承办六五世界环境日系列活动之校园人文广场活动。其间，书写了本次活动的策划书，并带领团队16人将活动圆满的完成。领导一个团队一定要熟悉这个团队，才能为每一人分配最适合他的工作。8. 日，参加了由临潼环保局，西安工程大学校团委主办，“绿风”环保协会承办六五世界环境日系列活动之桃园社区宣教实践基地挂牌仪式。其间，表演了自创环保话剧，体会到了接待嘉宾绝对不能马虎。9. 日，参加了由临潼环保局，西安工程大学校团委主办，“绿风”环保协会承办六五世界环境日系列活动之临潼广场活动。其间，在前期宣传中担任活动主持人，在活动当期担任游戏环节主持人。一个活动的成败，细节是主要因素。在我看来，一个团队之所以叫团队，首先大家要有一个共同的目的，接下来必须要团结，只有一个团结的团队在面对一些问题的时候才能完美的解决。最后必须要有一个良好领导回答完毕03——师松 刚加入协会，一开始的我非常羞涩，也很少与别人交流，在老人和家人们的帮助下，我一点一点的发生了改变，能力也一点一点的提高。我参加过校园植树活动、街道社区环境卫生宣传、街道清理活动，使自己的组织安排能力得到了很好的锻炼；在餐厅参加了文明就餐活动、拒绝使用一次性餐具活动，通过活动我明白了“做出一个决定不难，难的是坚持”；在校园文化广场参加了地球一小时活动，提倡大家共同节约用电，通过参与活动我学会了与人沟通协调；参加变废为宝活动，利用一些废弃的瓶子、箱子、废纸做了一些手工艺品，在活动中我的动手动脑能力得到了很好的锻炼；在今年的五一假期间参加了“槐树林生态调查”活动，使自己的社会调研能力有所提高。活动的成功与否与一个团队的配合是分不开的，团队的配合，充分的筹备也是必不可少的。我认为最重要的就是团队间的配合，面对困难，一起面对，不抛弃不放弃！回答完毕！04——黄瑞琦 1，从进入大学开始，我通过2次面试进入了中南民大绿色环保协会，顺利进入环境教育小组。写过教案，做过PPT，多次去小学上过环教课。2，我参加过协会举行的各项活动，包括地球一小时的策划和筹备，必胜客小超人项目的申请和准备，在协会十周年会庆是参与筹备，负责设计工作，还有武汉市纪念第43届世界地球日活动。3，今天协会换届，参与会长竞选，成功成为2011届会长。4，我认为在做活动过程中团队意识比较重要，其次沟通与协调也是必备的。还有就是创意。回答完毕。05——应建彬1加入学校的环保协会后，参加了挺多的活动，从红树林组开始，采种，育苗，到后来的地球一小时活动，清明野外定向营，五一小绿色营等。由无知的小孩到后来开始承当了些许的责任。2环保是需要一群人共同努力去完成的，这就是团队，而如何进行环保就需要项目的执行，由团队来完成。07——赵晓旺 1、一个项目是需要一个团队来执行的。要想执行好一个项目必须得有团结的团队做前中后期的规划。 这一年多来我所策划并执行了多个环保活动：运城学院两届地球一小时活动，大型植树活动，绿色寝室活动，与运城市环保局联合举办的环保宣传画展，前不久，发起“拒绝使用一次性餐具，让绿色延续”活动，现已在全院实行有偿使用一次性餐具。2011年12月协会获得“山西省十大优秀大学生环保组织”。 2012年5月获得“运城学院十佳优秀社团”称号。2012年6月获得由高校社团网评比的“全国高校十佳环保社团”称号，我们的活动受到了多个媒体的报道，如《黄河晨报》《山西省青年报》《凤凰网》《中新网》等。2、环保是一项伟大的事业，不是轻而易举的言行，只有真正的环保志士才能扛起环保的大旗，我真心的希望通过我们的努力能够让地球环境有所改变。08——宋明玥 来到协会参加活动很多，也让我从一个环保意识不强的大学生变成一个热爱环保，宣传环保的大学生，也让我知道了环保意识对每个大学生的重要。也让我明白了一个团队有着团结，交流，包容的精神这样团队才能和谐发展，走向个好明天。我参加过：1、环教，虽然只是简简单单的一节给小朋友的环教课却让我感触很深，小朋友渴望大自然，也同样热爱大自然，可是在现实生活中又不是很有机会能亲身经历大自然的神奇和美好。所以我们不应该只是把环教不只是只停留在教室内，还可以让小朋友做一些简单的植物认知和自然体验，让小朋友们可以更好地亲近自然。2、圣诞节的水果贺卡，用水果做成不同的图案来代替纸制贺卡，这次活动让我知道了，很多时候我们送人的礼物都是可以使环保的，而大家都没有留意而已。这也证明着大家的环保意识不强，例如过节的时候可以送些花草，或者送水果等实用性强的的绿色礼品。这样就代替了很多不环保不健康的礼品。3、地球一小时，简单的熄灯一小时就可以使我们地球母亲好好的休息下。那为什么我们不去做呢，我们的环保行动有的时候不需要太大，一些简单可行的小事就可以让我们的生活更加美好，例如：一水多用，随手关灯，纸张两面用等。4、世界水日——为母亲河洗脸，只是简单的捡垃圾，就让我们知道有时候我们随手丢的垃圾，却让环境变的糟糕起来，所以我们更加要注意自己的行为是不是影响着环境，我们每个人都要时时把环保放在心里。5、六、五环境日。我们活动是减少一次性筷子，一个小小的一次性筷子，不管是对我们个人，还是环境都有着巨大的危害。这次活动也深深的让我知道一点如果每个人的环保意识强，每个人都可以热爱环保那我们的时候将是多么的美好。这了这些活动让我知道，我们的环保路还很长，我们任重而道远。一个团队做一个项目不是一个人在做而是一个集体在做，要想把一个项目做好首先一个团队要团结，一个环保项目更是如此。大家要有一个热爱环保的心，这样做一个换环保项目还能做到好。所以说一个做一个项目是一个团队的共同目标，就像我们都有一颗热爱环保的心做起环保来就更加团结。回答完毕。09——汪晗 就拿环教经历来说1.项目的完成是需要团队合作的刚开始进入我们社团时我还什么都不会，但是通过环教，我开始学会和大家一起做PPT和教案，开始学会合作2.环保是可以通过项目实现的。通过环教，我们把环保知识传播到小孩子中使他们有了初步的自然意识。3.我们有共同的目的——环保，所以可以组成一个团队，完成环教等项目。回答完毕。
主持人—成龙 第二个环节（项目技能）1、简述对你对大学生公益、环保活动的理解，并通过自己的亲身经历并分点阐述——8分钟09——汪晗觉得大学生环保活动1.一方面是运用我们在大学所学的知识用于公益和环保，另一方面通过活动来活用知识锻炼能力2.它需要大学生具备愿意奉献的精神和一些素质，和一定相关知识3.比如我参加过的地球一小时活动，我进行宣传的时候虽然觉得很累，但是看到那一刻大多数的灯熄灭时感到很高兴，觉得这个活动收到了一定的成效。但是从这个活动中我看到了自己和这个活动的不足，进行了思考和总结。回答完毕08——宋明玥大学生公益活动是大学生爱心地一种体现，在我的大学生活中就有好多的募捐活动和一些当志愿者的活动，每次活动中都感受那种被别人需要的快乐。在快乐过后更是一种成功和收获，这种成功是不能被取代的，所以大学生的公益活动是可以经常做的，这样可以让大学生们更加的知道公益对社会的重要。也是对大学生一个很好的锻炼。环保活动是大家对环保的一种宣传形式，这样可以一些对环保意识不强的人更加的了解环保的重要性。我参加过“地球一小时”“六，五环境日”“世界水日”的每次活动都让我深深的知道，现在公民的环保意识不强 ，对环境破坏大，这样我们就更应该去做一些有影响力的环保活动，因为在无形中可以让公民们争抢环保意识。就像绿色营的入户调研，宣传，都是很好的环保活动。环保活动说起来简单，但同样也很难做。回答完毕07——赵晓旺
大学生是公益活动的一个主要力量。因为我们是整个社会群体中素质比较高的一个，我们可以通过自已的力量带动自己的家人、同学一起参与公益影响更多的人。。&&&&&&&&&&&& 高二、高三时，学校里的浪费现象更是让我目不忍赌，耳不忍闻。我们是自带餐具，很多同学洗餐具懒得动手直接用水冲洗，丝毫不知节约；教学楼里许多水龙头都有漏水现象却无人问津。我不忍水白哗哗的流着，是我该行动的时候了，在我高三那年，我先是自费喷绘了一些节约用水的标语，让我倍受鼓舞的是，这些宣传画起到了良好的效果，我看见许多同学用水状况有了明显的改观。所以上了复习班以后，我带动全班人一起做这个事情，在教室后边放了一个大纸箱和大袋子用来收集塑料瓶和废纸，然后用所得的钱去制作节水宣传画。把这些做好的宣传画贴到餐厅，厕所洗手池旁等一些显眼的地方。最后班里的同学都很热心的和我一起努力，令我十分感动的是，临毕业时，还把班费给了我用来做环保；在今年我们聚会时，把最后剩余的费用也给了我用于投入环保事业，这些都激励着我去为环保事业不断地奋斗。2、环保问题是一个当今社会亟待解决的问题，也是我们大学生能够通过一些微薄之事可以改变的，哪怕就是捡一片纸也会影响到其他人。。。我在去年大气球一小时承诺每年只使用10双一次性筷子，在和协会孩子们说了以后，他们也曾诺要加入到这个行动中来。。这就是我们的力量。。。回答完毕06——何艳珍 &&1，大学生公益活动时为了更好的服务他人与社会，环境与我们生活密不可分，我觉得环保首先就是公益性的。2.我们协会每次举办活动都是公益性的，并未从中获利，而我每次参加活动收获的都是开心与快乐。3.公益活动另一方面注重的是宣传，让别人环保意识增强。从前我从未想过自己会加入环保行列，而今环保已深入我心。4.大学生能更好的尾环保做贡献。回答完毕。05——应建彬1.我认为大学生参加公益，环保活动有助于他们锻炼自己，就像我参加一个帮助多胎家庭募捐的活动时，很好的锻炼了自己的口才。2.大学生是一个社会比较敏感的群体，他们做什么往往能带动许多人一起参加，所以大学生要起带头作用。04——黄瑞琦 1，首先我认为加人环保社团协会，就是一种参与公益活动的表现。在这个过程中我们收获的是成长和自身素养的提高。2，其次，关于环教教育课。在与小朋友的接触过程中，我不仅仅体会到了他们身上的激情和对未来的向往，更多的是能够通过自己短短45分钟的教授，让他们更多的关注环保。3，关于地球一小时，我们可以通过自己的努力让更多的人参与加人我们，主动参与。这是我们可以应该做的。但是这还不够，我们必须亲身亲历，从日常生活中行动。4，我们可以参与很多环保公益活动，但是最重要的还是自身素质的提高，只有从内在意识到环保的重要性，并践行，才是我们最应该做的。回答完毕。 03——师松 １.对于环保，我们大学生要做的就是身体力行和宣传，发动身边的人加入我们。尽我们自己的力量来帮助那些需要帮助的人。２.自己经历。如“拒绝使用一次性餐具”活动，一次性筷子既不卫生也不环保，非常破坏环境，通过宣传是大家了解到其中的的坏处并告诉他们一些环保的生活方法，虽然不能杜绝这种情况的发生，但也起到了一些作用，我们一直都在坚持。３．周末义务服务。在康乐园免费为大家量血压，测血型，是大家能了解到自己的身体状况。回答完毕。 01——李柯 1、在协会的生活，使我明白大学生公益是一种志愿去做，并本着是社会更加和谐的一种活动，环保活动就是一种公益活动2、环保活动属于公益活动的话，就说明了其具有的公益性，在外联部做了一年的会议记录的我，可以充分理解这个问题3、环保这种公益性活动，要求我们全心全意的去对待，因为这种活动要对社会负有责任，回答完毕主持人—成龙 2、怎样理解“团队是人构成的目标功能性群体”这句话的。——8分钟04——黄瑞琦 1，首先是目标。在一个团队去做一件事情之前，需要明确活动的目标，需要明白想得到什么，有目标有方向的去做，才能收到想要的结果。2，其次是团队，群体。既然是一个团队，那么行动时时刻都应该有团队意识，团结起来，集团队的力量去做事情。3，再次是人。一个团队是由人组成的，只有充分发挥每个人的长处，人尽其用，才可以最大可能的使每个人的才能得到发挥，那么一个团队才能更具能量。4，最后，我们是一个群体，一群因为有着共同目标而聚在一起的人，我们在团队中通过交流沟通，还可以获得进步，学到很多我们不知道的东西。 03——师松 一个团队是由多个个体组成，有一个非常明确地目标（任务），大家为了这个共同的目标奋斗，在过程中会遇到各种各样的困难，这就需要团队发挥出团队合作精神，默契配合，共同面对。在生活中要相互关心相互帮助。既然是一个群体，就不可避免的会产生矛盾与分歧，所以尽量避免矛盾的发生。即使产生矛盾，也要尽快的解决，不能影响团队的正常工作。有分歧是要听从大家的意见，提出自己的看法，大家在一起讨论。回答完毕。 01——李柯用一个管理学家的话说，团队是两个或两个以上的个人在拥有同一个目标而集合起来的。因为团队有一个共同的目标，因此导致的团队的每个人都能各守其职，团队也就有条不紊的运转了下来，在我生活的团队我们每次去做一件事的时候，大家每一个人都会有一个共识，那就是要将这次的活动办的圆圆满满，不能出一次的问题，所以大家都会根据策划当中所写的来把自己的那一份工作做好。这不正说明了团队是人构成的目标功能性群体吗？1、大家有一个共同的目标2、大家都可以做好自己的工作3、这个团队有凝聚力05——应建彬 团队的目的是为了让一群人在一起做事，所以团队是由一群人构成的，目的性也就很明显了，为了相同的目标而聚在一起合作。一个团队，它的功能就是让一群人在一起做事情，所以团队是人构成的目标功能性群体。回答完毕 06——何艳珍1.团队是有每个个体的人员构成的，团队的力量也是靠每个个体贡献的。2.团队是一群有共同理想的人聚集到一起而形成的，团队的目标性更强，做事的成功率更大。3.每个人都是团队的一分子，大家在这个集体中交流、切磋、分享、融合，更能收获不一样的友谊。回答完毕。 07——赵晓旺 在我看来，团队正是一群人为了一个目标、共同解决一个问题而集合到一块儿。而且一个团队具有明确的分工。1、一个人解决不了的问题，一个团队可以。因为我们是为了一个目的而集结的，有一个共同目标。2、也许一个人去解决一个问题会怕这怕那的，但是我们一群人并肩作战，那我们还有什么好怕的呢。就像我们想要解决一个比较严重的环保问题。。3、一个团队会有明确的分工，正因为此，我们的工作效率会很高。回答完毕 08——宋明玥 1、团队是多个人有着共同的目标聚集在一起才组建成的一个队伍。2、而这个队伍中大家要有有着共同的目标，而起这个队伍有着良好的默契和团队精神，这样才能是一个团队，而这个团队要有良好的纪律性，和团队精神，而团队精神更多的是团结和包容在加上交流，这才是一个完整的团队。3而团队不是没有任务性的，要有一定的功能性。这样这个团队对社会才能意义。
09——汪晗 1.首先，作为一个团队，不是一个人，而是由各个不同的行使不同角色担任不同任务的人组成的。2.作为团队，就一定会有一个共同的目标，大家为之奋斗合作，以求实现该目标，所以是目标功能性的。3.比如我在“绿源”暑期训练中作过一个团队游戏，那么我们组员就会分工合作，各自担任不同的角色，为了实现目标——完成游戏而讨论。在这个过程中，我们是一体的，互相支持补充，争取效率最大化和目标实现。这就是一个有共同目标的群体和团队。回答完毕。 主持人—成龙3、针对《“绿洲使者”团队成员手册》的任何一点进行自己的理解和阐述，并且提出自己的意见和建议——5分钟 05——应建彬 团队每个成员都是不可缺少的一部分，我们应该尽力团结所有人，做好项目。如果一个团队中有个别人出了问题，就会导致整个团队项目无法很好地执行下去，所以我们要关心身边的每个成员，有问题及时沟通。回答完毕
06——何艳珍从绿洲使者成员手册来看，绿洲使者是一个很有条理、有纪律的团队，如今安全问题越来越让人担心，而绿洲使者可以让人很放心。纪律感觉很严，让人觉得。。回答完毕。
07——赵晓旺“在项目执行过程中，不得擅自离队，要离队必须与队长、纪委及安委报告，并由安委或委派人员陪同方可离队。”这一点我深有体会，在五一参加绿色营的时候，因为自己看到山上有许多垃圾和塑料瓶，就提议大家一起捡一下，结果大家看到我开始捡以后有十多个人都加入到了捡垃圾的队伍中，当时认为自己在做一件好事，结果回来就被队长批了。。。建议：我们要服从队长纪律，而且有什么活动一定要告知纪委。。即使是环保、好的事情也不能擅自离队，要以大局为重。。回答完毕
08——宋明玥对于团队成员手册里面有团队的纪律和团里管理规定，还有一些和处罚，请假的注意事项，让我们知道了这个团队的纪律性，也明白了我们应该怎样去做。也让我们明白我们是团队的一员，要遵守纪律意见：虽然手册中一定的纪律但是对突发事情没有特别详细解决方案，和评估。回答完毕。
09——汪晗 对于手册中“不能吃村民的食物酒水，除非特殊情况，也要陪同和汇报”1.觉得这一点好的地方在于，在规范纪律的同时也具有灵活性，成员规范与实际情况很好的结合了2.但是，不一定会有陪同，所以改变措辞或者增加解决办法也许更好。回答完毕。
01——李柯 在手册中就请销假来说，写的相当的全面，很多种情况都考虑到了，但对于外出未回的应该调查其安全03——师松 纪律！俗话说没有规矩不成方圆，对于一个团队来说严谨的纪律是成功的前提，没有纪律的约束团队的执行力就会大打折扣，这对团队任务的完成是致命的。服从命令听从指挥，需要做到也是必须要做到！！回答完毕。
04——黄瑞琦 “作为一个环保人，应该遵守环保理念，尽量少用一次性物品·····”针对这一点，我认为，在做活动过程中，很多人就抓住了活动，而遗忘了环保人最起码的准则。我们需要以身作则，在生活中，用自己的点滴事情去影响周围的人。这也关系到了个人的环保素养，这是一个需要慢慢培养，养成习惯的事情。也是我们在做活动项目中必须牢记的。回答完毕。
主持人—成龙 5、请各自回答自己的问题——8分钟1—李柯：你在参加的理由中提到参加“绿洲使者”项目是一个难遇的机会，那么请谈谈你可能遭遇的挑战？&&3——师松：作为一个大学生，我们能力有限，你怎样坚持把自己热爱的事情做下去？&&4——黄瑞琦：在项目建议及意见中，你提到“建议在项目实施过程中采取变更小组制即及时变更队友，有利于加强营员之间的磨合交流”，那么这么做的优势及劣势？ 5——应建彬：简单谈谈绿地图的起源、意义及绘制的注意点？6——何艳珍：倘若团队中存在“说得多，做得少”的人员，作为一个实干家，做好本职工作的同时，会持一个怎样的态度对待，并会如何行动？7——赵晓旺：你能从社团骨干上学到什么能力，为将来走进社会做准备？8——宋明玥：你在报名表中提到“每届绿色营都让我收获的太多。也让我们都什么的了解环保的重要”，以此谈谈你的收获？及对环保的认识？9——汪晗：针对“地球一小时”活动，谈谈你觉得对公众的有利与不利的影响？协调员—峰子没有收到问题的请找协调员01——李柯1、不能良好的和团队中的成员沟通2、遇到了自身生理上的挑战3、由于不懂方言，来自沟通上的挑战4、由于是外地营员，不能良好的适应一个陌生的项目5、虽然社团的宣教是陕西省最出名的，但自己却没有宣教的经验6、环境给予的挑战7、富有自己社团的责任，从而来源的挑战回答完毕03——师松做自己喜欢做的事，不必考虑太多别人的看法，一些宣传活动一些小事，让乐于助人成为自己的一个习惯。自己能做的事就一直坚持下去不要间断，要克服自己面对的困难，保持自己的激情，体会其中的乐趣。有挑战才会有前进的动力！！回答完毕。 04——黄瑞琦优势：这样可以加快营员的了解，让每个人都更快的熟悉整个团队，从而更快的融入团队。同时也方便沟通交流，为营员的学习交流提供更广阔的平台和更多的机会。&&&&劣势：这个建议在实施过程中会给团队人员的安排带来一定的麻烦，而且也不利于团队分工，甚至可能造成时间的浪费。经常变更队友，不利于团队整体的团结。并且可能造成团队工作效率的下降。回答完毕。 05——应建彬起源：1992年温迪包尔女士创作第一张纽约市绿色生活地图。意义：帮助人们更好的了解周边生活环境。绘制的注意点：要着重和自然有关的事物的描绘，对于危险和污染地也要写出来，要有个方向性。回答完毕 06——何艳珍首先应该是包容，包容了才能有下一步的进展。其次，先讲道理再交朋友。可以多更他交流，一起相处，我想如果我一直在做事，他明白了道理之后应该会不好意思的吧。而且他说得多，说的也会有有用的，认同他的意见，再叫他一起实施，相信他会更有动力去做的。包容理解很重要。回答完毕。 07——赵晓旺我能从社团工作中上学到：1、沟通协调能力，社团工作也需要我们和多方面沟通，在这一年多里，我学会了怎样处理与各级群体的关系，有了一个良好的沟通。2、自己是一个善于广交朋友、外向的人，能够特别快的融入到团队生活中，与整个团队成员打成一片，有时候突发奇想的一个小点子让大家玩的很嗨3、顾全大局的思想。。在团队中我能够在担负起我自己责任的同时会顾全大局，与大家一起出谋划策，想出解决问题的好办法。4、组织能力，我在担任班长、协会会长的时间里，培养了我组织大家参与各项活动的能力，让大家能够很好地参与进来并将活动办好。5、识人辨人选人的能力。。每个活动我们都得找专人负责，这就锻炼了它回答完毕！08——宋明玥&&&&对于环保，我要首先要知道环境问题对我们危害，在每届绿色营中我们营员没都不是为了做些什么的态度，而是为了学些什么。要学习环保知识。&&&&在以前的绿色营中我知道了东北，西藏等地区都出现了很多环境问题，让我知道保护环境的重要，也让我知道了再绿色营中要有团队意识。而且每个人都不是独立的个体，大家要团结做事，这样才能达到我们绿色营的共同目标&&&&对于环保，我知道这不是一个短期就可以完成的是，这是个长期的目标，为了这个目标我们要学的，要做的还有很多，简简单单的环保二字就让我能体会到，对于环保我们认识简单的一个层面。在每次的活动中我们宣传环保，也同样让我们再一次体会环保对我们人类的重要。我们要坚持做环保，无论这条路有多难，我们都要坚持下去。回答完毕 09——汪晗有利：1.如今电力等能源紧缺，如此便可提高公众的节电意识2.是全球性活动，容易扩大公众影响力3.普通公民简单易操作，只要关灯即可4.很多人都不关心社会性公益活动，如此可以让更多人参与进来，让他们认识到个人的力量虽有限但重要。不利：1.是一年一次的、短期的活动，难以形成深刻持久的认识，让人有“热闹过了就没了”之感2.对公共活动运输交通之类影响很大。3.没有后续和具体可感的意义。回答完毕。
主持人—成龙休息 5分钟注意讨论组邀请协调员—峰子大家注意讨论组的邀请，这是第三轮面试的地点主持人—成龙第三个环节（无领导式小组讨论）建立讨论组（3-4人一个组）——40分钟大致内容：假设我们项目宣讲的地点换成了西藏拉萨，请小组经过讨论，得出了活动执行大纲（包括：活动内容大致安排、活动风险评估、活动可行性分析）（详细讨论结果见附件内容：讨论原稿、小组提交结果）&&（四）面试结束主持人—成龙 请各讨论组成员中自行协调记录员一名并整理出讨论结果，结果发至【注意】限时24小时上交，结果必须与群组讨论结果一致主持人—成龙本次面试到此结束，我们会在18—20号对大家进行电话面试，大家这次面试的结果届时告诉大家，大家可以自由讨论了。
附一：饮水思源——拉萨行动一、活动背景：西藏是三江的源头，而拉萨市又有拉萨大河的横穿。所以水资源还是比较丰富的，但是也存在流域内水资源年内分配不均而导致的工程性缺水问题。但是在安全饮水方面还是有不少的问题，虽然西藏的水资源丰富，但是由于本身的地理原因和现在的污染问题，拉萨的水质已经没有5--10年前的好了，而现在通过建设水源工程，以及人畜饮水解困、安全饮水、自来水进农户等工程，基本解决7县1区农村安全饮水问题。在当今水资源日益紧缺的情况下，我们有必要组织一次探访水源地的活动。二、活动主题: 饮水思源三、活动地点：西藏拉萨四、活动目的：“饮水思源”项目通过走访、调查与环保宣讲，了解我们身边的饮用水水源的历史与现状,明确其中的人、自然环境与社会发展之中的关系，分析给出相关利益方提供切实可行的建议，并将成果推广传播。最终提高社会各界对水源地保护意识，并建立一个民间环保志愿者对饮用水源地污染源监督体系。五、活动时间：待定六、活动内容：A、调研、调查：调研内容：①走访调查牧民对水源地的了解以及问题的反映②写出水源地调研和报告B、环境教育：①联系当地相关学校或村委会，给当地学生进行环保教育及义务支教。②组织社区周围的学生对他们进行零散环教。③在保证安全的前提下带他们亲自体验大自然，提升他们的环保意识。C、宣传：（1）牧区宣传：宣传环保政策，构建生态牧区，号召大家爱护水源地卫生（2）社区的宣传：①把前期收集的水源地问题及其解决办法印制成册分发到各个社区，给他们讲解和回答相关问题。②在社区进行环教，聚集当地的小孩对他们进行主题为“环境保护从我做起从小事做起”的引导。③当地的为居民放映一些环境问题方面的专题片，通过这样的方式来进行环保教育。在进行环教的同时也可以进行相应的宣传。④在社区中心能集中群众的地方，召集当地居民，由绿色营员、千名青年环境友好使者为他们表演环保节目和环保知识有奖竞答以提高居民的环保意识。节目的形式包括环保小游戏，环保歌曲的演唱等形式。⑤定点宣传，给当地居民讲解一些环保法律知识，让他们懂得用法律的手段来保护自己所居住的环境，用正确的方式和途径维护自己的权益。七、可行性论证1西藏水源地有一定的相关资料储备2我们已经做了技术与组织可行性3当地政府及相关部门的支持使我们有足够的经费和支持4大量的问题在前期准备就能完成、5我们有有效的风险评估体系八：风险评估：我们认为在整个项目的实施过程中存在的风险有：前期踩点困难，高原反应，语言、文化问题，宣传难度大，紫外线辐射问题等。应对方案：1．前期踩点困难：我们会周密的做好相关的准备2．高原反应：1进藏后要多吃碳水化合物、易消化的食品；多喝水，使体内保持充分的水分；晚餐不宜过饱。最好不要饮酒和吸烟。要多食水果、蔬菜等富含维生素的食物。2　如果进入高原后，反应的症状愈来愈重，特别是静息时也十分明显，应该立即吸氧，并到医院就诊。极少出现的高原肺水肿和高原脑水肿的病人须大量吸氧，并在药物治疗的同时，迅速转送海拔低的地区。 　3．语言、文化隔阂问题：对团队展开当地居民基本生活习俗相关培训。我们要尊重当地风俗习惯4．宣传难度大：1备课准备充足，准备几套备选方案，在进行环教前将环教内容先进行试讲一遍，改正一部分严重性错误。2增加内容趣味性和探索性，多增加参与式的教学内容，并与当地的家长、孩子进行积极沟通。5．紫外线辐射严重：1在雪线及以上地区活动时一定要带雪镜，或者至少是可以滤过紫外线的好的墨镜。2雪肓会造成暂时性失明，轻微的症状是：对光线敏感不停眨眼，眼中似有沙子，疼痛，眼睛发红，不停的流泪。若发生雪肓，应以眼药水清洗眼睛，到黑暗处或以眼罩蒙住眼睛用冷毛巾冰镇，减少用眼，尽量休息。6、地域范围广：可以集中调查，调查的少而细7、宣讲效果不明显，导致部分项目无法按照原计划进行：根据游客及当地居民反映的情况，对宣讲内容进行部分改动，增加宣讲内容的实用性及趣味性。8、语言沟通困难调研无法正常进行：寻求当地年轻人的帮助，招募团队成员时，优先考虑对当地方言有一定了解的成员。队员不适应当地生活环境及习俗9、项目进程受阻，人员调动出现问题1、招募团队成员时，对环境适应能力有一定要求。2、在项目实施地开展一系列有利于团队成员融入当地居民生活的团队训练。九、活动组织及支持单位主办单位：兰州理工大学环境保护协会此方案参与人员：06—何艳珍&&&&07—赵晓旺&& 08—宋明玥&&&&09—汪晗附二：记录整理活动主题：走进西藏拉萨，关注藏羚羊保护活动目的：号召大家对藏羚羊的保护活动时间、地点：下午，广场或小区（小学）活动对象：小学生、社区居民活动流程：前期工作准备，素材收集，主要通过网上查询，实地考察，向当地相关人士咨询，在当定农户进行调研。将收集的资料进行汇总整理，制作ppt与视频，后期的环教的进行。活动风险：1.语言沟通障碍2.环境障碍（高原环境的适应）3.宗教问题4.外出安全避免方案：请当地的老师，朋友帮助进行交流；主动上网了解民族习俗，避免出现文化冲突；事先准备好应急药品以防必备之需。方案提出者：01青柯-李柯，03寻冰小子-师松，04流星划过-黄瑞琦，05简单快乐-应建彬
面试记录第二部分一、会议时间：2012年6月18日午12:30二、会议主要负责人分工：主持：李泓军（红军）协调员：韩亚峰（峰子）纪律委员：滕栋云（墩子）会议记录整理：李泓军（红军）机动协调员：宋承同（押司）、赵海龙（哥斯拉）三、面试参与人员：&& 陈钰——西安翻译学院环境保护协会高晨——江西师范大学蓝天环保社团钟燕——西南大学爱护地球村环境保护联合会李文娇——青岛农业大学绿梦环保协会王翔——皖西学院环境保护者协会四、面试流程：（一）签到编号（二）面试纪律预热（三）面试1.第一环节（基本资料）2.第二环节（项目技能）3.第三环节（无领导式讨论）（四）面试结束，自由聊天五、面试记录：（一）签到编号1—王翔&&2—钟燕&&3—陈钰&&4—高晨&&5—李文娇 （二）面试纪律预热纪律委员-墩子注意：主持人用黑体加粗，12号，红色；协调员用宋体12号，绿色，纪律委员用宋体12号，蓝色；全体预备营员请用宋体，12字号，黑色。纪律委员-墩子注意事项：主持人：(主持和提问)协调员：（提供私下交流和提问服务）纪律员：（帮助主持人维持秩序）记录员：（网络答辩的及时记录和整理）在回答问题时候字体必须严格要求按照我们所给的字体来执行。受到纪律员三次警告者取消本次面试的资格。纪律委员-墩子按序号修改自己的群名片，序号—名字，如01—红军。工作人员群名片改为“分工角色—自然名”，其他的筹委为协会和自然名，老人的话随意！2、由主持人叫到序号后方可答道，按顺序回答问题，请等前一名答完之后根据主持人提示之后轮流回答！最后请以“回答完毕”结束作答。建议各位面试人员将发送键改为“Ctrl+Enter” 纪律委员-墩子 注意：网络面试期间请遵守纪律，不要扰乱秩序，听从主持人及协调人的安排，非己答题时间，请保持沉默，不要插话、刷屏、发表评论。否则取消面试资格。 纪律委员-墩子注意：除面试人员，其余人请隐身！否则，将移出该群！谢谢！ 纪律委员-墩子注意：网络面试期间请遵守纪律，不要扰乱秩序，听从主持人及协调人的安排，非己答题时间，请保持沉默，不要插话、刷屏、发表评论。否则取消面试资格。
&&（三）面试开始主持人—红军 现在正是开始！ 纪律委员公布纪律！ 纪律委员-墩子 纪律如下：1、本次面试不使用手机QQ，面试过程中不得使用表情和图片。2、网络面试期间请遵守纪律，不要扰乱秩序，听从主持人及协调人的安排，非己答题时间，请保持沉默，不要插话、刷屏、发表评论。否则取消面试资格。3、面试过程中不得发表与面试问题无关的内容。请面试人员如果有什么私人问题可以私下与协调员交流，而不要在群内提问。4、面试期间非预备营员或工作人员者不得发言，有疑问可在面试开始前或结束后向协调员咨询，否则强制退群。5、面试开始前和结束后为自由交流时间，大家可以自由交流！6、如果答题时间已到，主持人念到编号时，未完成答题者请先答“过”，在面试结束之前把答题直接提交给协调员。 主持人—红军 第一个环节（基本资料） 主持人—红军1、自我介绍——3分钟 若答题结束，注意跟上“答题完毕！” 01——王翔&&我的名字叫王翔，来自安徽省合肥，现就读于安徽省皖西学院财务管理专业。性格方面：开朗善良，对事物充满好奇心，喜欢观察身边的人与物。爱好：兴趣广泛，爱好多项体育运动。优点：生活态度积极，团队意识强，善于组织，能够很好的合作。回答完毕，谢谢！02——钟燕大家好，我叫钟燕，来自西南大学爱村环联，自然名是枝叶。接触绿色营让我感受到了纯粹做自己的痛快和乐趣，我想大自然会交给我们许多东西，所以参加了绿色营。我的性格中容不得虚伪，真实是我最好的代名词，希望能与大家做朋友。回答完毕，谢谢！ 03——陈钰 我叫陈钰，是一名大二在校生，我学的专业是市场营销。我的性格比较活泼开朗，很容易和大家打成一片。我的爱好是看书，跑步，旅游！我的人生态度是：读万卷书，行万里路！我追求的目标是（1）泰山崩于前而色不改，（2）腹有诗书气自华。我的优点是，学东西比较快，且意志力和体力比较好，人生态度积极。缺点是，有点急躁。对于环保我是比较热衷的，这是一种生活态度，做比不做好。我的力量很小，但是我在做，这就是我追求的！之前在学校也一直比较积极的做一些环保的事。回答完毕！ 04——高晨 大家好，我是高晨，来自江西师范大学蓝天环保社团，很高兴能来参加这次面试。因为对环保的热爱，而参加了“蓝天”，从而有了这次与大家结交的机会，希望我们会有一个难忘的回忆。我的性趣爱好很广泛，尤其在音乐方面，我有一个梦想，就是学会天下所有的乐器，希望我能梦想成真吧。平时，我不太爱说话，也不是那种很乐于接处别人的人，但是一旦成为了朋友，我就会敞开心扉，真心对待朋友。回答完毕，谢谢。 05——李文娇 大家好，我叫李文娇，我来自青岛农大，自然名乌鸦，是新疆人，性格算是内向，属于慢热型，做事认真，比较有责任心，热爱环保，喜欢旅游和徒步，也很喜欢玩游戏和看电影。&&回答完毕 主持人—红军 2、成长的我——5分钟&& 要求：通过自己的成长历程，简述环保公益、志愿者、环保意识和环保活动的联系以及自己的看法【特别说明】请分点叙述，拒绝语句繁琐冗杂&& 02——钟燕 1.刚接触环保是第一次露营，那次对我的影响很深，也是开启之后所有环保公益联系的引导。2.后来毫不犹豫参加了爱村，并参加了五一营，大雨和恶劣天气没有让我们退却，并发现了大自然并不是时时友好的，有的时候也会生气，发现做环保的人们都很友爱，让我觉得温馨。3.再次参加重庆绿联的环保骨干培训让我明白了NGO的发展。回答完毕，谢谢！ 03——陈钰 经历：1、高考完之后参加绿色宝鸡的志愿者活动；2.、大学参加环保协会；3、参加西安大学生植树活动对志愿者的看法：1、是一件让自己有价值的事；2、自己活得一种价值观和生活态度；3.敢于付出，可以为自己喜欢的事去努力环保意识：很多时候是从社团或者志愿者活动中得到的，开始不一定接受，但是只要接触时间久就会有影响。自己践行的观念，绿色从自己做起。回答完毕 04——高晨因为小时候的不懂事而乱扔垃圾受到了批评，从那一刻开始，环保就在心中生根发芽了。参加了“蓝天”，在环教中感触很多，那一双双稚嫩的眼睛，让我更加坚定了走下去的脚步。我心中的环保很简单：做好自己，感染别人。我认为，环保是一件小事，只要每一个人都做好了自己力所能及的事，世界自然会美好;相反，环保又是一件大事，它联系着我们每一个人，我们都要为之付出，为之努力！回答完毕，谢谢。
05——李文娇 1、对于环保，我所做的是尽自己最大的力量来支持环保，是发自内心的对环保的热爱。 2、在协会的生活中，协会有自己家的文化，家的氛围和环保的热心，从不求回报。从自我做起，身边做起。3、在协会组织的请减少使用塑料袋签名活动中，通过宣传，让更多的同学了解了其中的害处，虽然不能完全杜绝，但也起到了一些作用。&& 回答完毕&& 01——王翔加入环保社团根与芽部门。定期组织到小学上课。主动联系与政府组织进行“植树节”，“水文化节”等一系列公益活动；在校开展一系列大学生活动；参加过华东地区的青国青城的项目培训与比赛；参加五一南京“绿石”自然体验营。看法：每个人做出一小步，其实就是社会的一大步。环保与公益是这个社会的主旋律，有的时候人们会轻视它，但更需要有人去实践它。我想做那个人。回答完毕
主持人—红军在刚刚休息完毕后，我们下面进入此次网络面试 第二板块！ 主持人—红军1、简述对你对志愿者活动在实施地区的意义和影响，阐述自己的理解，并通过自己的亲身经历分点阐述——8分钟
03——陈钰 &&&&西安世园会的时候我们学校有很多同学参加了，感觉他们是非常开心的。世园会结束之后，看见别人写的日志，有很多有意义的事，而他们自己也在其中获得了成长，一件很有意义的事。越来越大人了解志愿者和支持这个活动了！&&&&我自己在大学期间也参加了很多活动，慢慢的影响了周围的一些人。即使他们不是我们社团的，但是最后也加入进来了。我们一起去翠华山植树护林，一起参加协会的关灯一小时的活动！&& 志愿者要求是：1、做志愿者要有热情也要具备一定的技能，要愿意做，也要可以做好。这是一种可以传承下去的事，自己做，别人看，后面别人也去做，和我们一起努力，为保护环境有所付出！2、要坚持下去，不是做一天是要不断去实践。3、争取别人支持，要做实事，让别人感觉到我们的付出回答完毕！谢谢！
04——高晨 志愿者活动的意义与影响：1.让人们更好的了解志愿者们所做的事情，更加深入人心;2.通过活动，满足了我们自身的需求，在活动中也能锻练自己;3.我们通过活动，能让更多的人参与到我们当中，增大集体的力量，从而做出更有影响力的事。我的理解：就像我之前说的，环保就是做好自己身边的事，只要我们都怀有一颗真诚的心，任何事情都是难不到我们的。回答完毕，谢谢。
05——李文娇&&&&要去某个地区进行志愿者活动，说明那个地区需要环保，我们在那里做活动是为了更好的宣传环保理念和环保知识，能影响一点是一点，不要最好，只要更好。在我们协会做的世界水日活动，是在宿舍区进行宣传，在活动中，我们分散像同学们讲解有关水日的知识，并宣传节约用水，一水多用，还自行组织了“我做节水人”的签名，只要你决定做一个活动，你就要对活动负责，区支持它。&&&&&&&& 回答完毕 01——王翔这个问题就从自身来说吧。在一些对外的公益活动，如“水文化节”，“地球一小时”等，作为一个志愿者，其实是件甜蜜而又忧伤的事情。1：有的时候会被别人不理不问的忽视，杵在那，处于尴尬境界。2：当向别人解释说明的时候，有的人会有嗤之以鼻的表情。3：当把一件事情做完后，却不知道到底实践了多大的意义。这是最令人心酸的。后来我的认知观在实践中就慢慢形成。我认为公益活动的志愿者行为时必须的，总得有人“走出去”，而且要是一大群人，告诉别人“别以为环保是说说的，你看是真正有一群人在做，很真实的做”。在做的过程中，我们更是注意然自己“走出去”。我们不要坐等别人的问与闻，而是自己主动让别人对我们问与闻。其实要求自己要做到自己的强大，对自己选择事物的信念的坚持。每人做出一小步，社会就是一大步。 02——钟燕 志愿者活动要求主体自愿，并有强烈的奉献精神。1.在志愿者活动中志愿者自身得到精神提升和进步，我在第一次参加绿色种子培训时就强烈感受到身在钢筋水泥的牢笼里太久是会失去自己的，到大自然的环保中去面对心里最真实的自己，去看清楚自己的两面，这是对志愿者的影响。2.影响了志愿者后，才能谈到团队，谈到社会影响，志愿者是由一群有共同理想的热血组成，他们的团队是很特殊的，凝聚力很强，但由于意见分歧大，执行力尚弱，在我很多次参加活动就看出了这个问题，活动效率不高。3.对社会的影响是从对身边人的印象做起的，我们从志愿者活动中学到的更多的是在日常生活中去影响他们，在间接影响社会。4.但我们不能急于求成，要知道对社会的影响是慢热的，回答完毕，谢谢。 主持人—红军好！那我们进入下一题！ 主持人—红军 2、为什么说“团队文化建设是团队最重要的可持续发展纽带”？——10分钟
04——高晨 在每一个团队中，都少不了团队文化建设，团队文化就像一种信念，它能让每一个人都全身心地投入到集体生活中来，这个集体也将战无不胜。相反，没有进行团队文化建设的团队就是一盘散沙，没有一致的目标与步伐，怎能快速前进呢？我在参加了我们社团的集训队之后，对此深有感触，也越来越觉得它是一个集体所必不可少的东西。而且，这种文化通过传承与发展，必然愈加强大，也能让团队里面的新鲜血液感受到这个团队的力量所在，从而越走越好！因此说，“团队文化建设是团队最重要的可持续发展纽带”！回答完毕，谢谢。 05——李文娇 团队是一个整体，团队如何团结，团队文化是很重要的，良好的团队文化使团队具有高度的凝聚力，将团队成员有机的紧密结合在一起，共同为团队目标而努力，团队中的每个人都要相互配合，相互理解，最重要的是沟通，沟通做好了将在很大程度上帮助处理好人际关系，完成工作任务，达成目标。回答完毕 01——王翔团队文化建设是告诉我们，我们是为了什么而聚在一起去做一件事情。这是我们的共同的目标。我们秉承着同样的想法才能让我们做的事情更好的维持下去。就像我们的环保社团，因为我们来了，她的血液就更加灵动，我们新鲜的面孔和新鲜的事物敏感给予她更符合我们身处这个时代的新的元素，让她能在我们身处的时代的背景下茁壮的走下去。团队文化，其实也是整个团队的游戏规则，你进来了，你就得遵守这个规则，否则你就自行离去。如果你想来，你就得有某种服从。团队其实也是在这样的意识下成立的。我们需要不同的角色分工，不同的思维方式，各种不同只是为了同一个团队走下去。如果你想走的快请一个人走，如果你想走的远请一群人走。回答完毕。 02——钟燕 记得著名企业家说过，企业最高级的层次是因为文化，团队也是一样的。1.如果一个团队要走的更远，需要一种让队员喜欢并信仰的文化，这是队员亘古不变的共同点，这就成了永久的联系点。也是让队员们愿意奉献自己一生去做的事业和一种精神支柱。2.一个人可以走的更快些，但一群人可以走的更远。团队的特殊之处就在于集合大家的力量，做到一加一大于二，所以需要所有人都为这个团队倾情奉献，需要的也是文化，历史是文化，经典活动是文化，名人是文化，渗透到生活中点点滴滴的也是文化，但是需要一种持久的、经典的、有影响力的文化才是联系团队的纽带。3.团队的传承，特别是环保组织的传承是一个旭待解决的问题，因为人员流失很严重，而一个团队的可持续也包括传承，对于文化的持久吸引力，才有这种魅力让优秀者留下。回答完毕，谢谢。 03——陈钰1、一种团队文化可以让大家团结起来，为了活动去努力！使活动顺利进行下去！2、团队文化是大家共同的价值观，有一致性，一旦形成不容易产生分歧！可以增强团队凝聚力！3、不断发展的团队文化体系，代表了大家在进步，或者是在做出努力，团队是发展的，大家是在不断提高的！回答完毕！谢谢！主持人—红军好，那我们下面进入下一题！3、请自己找到一个该项目的亮点（另一种实施方法），并阐述这样做的优点以及项目保证机制——10分钟05——李文娇本项目是关注绿洲生态，所以沙漠化的调研是必不可少的，在金川峡地区沙化严重，植被减少，当地居民环保意识薄弱，对于这个，可以先自行进入沙化区域调查一番，在结合所找的资料来进行宣传，增长居民环保意识。我们在亲身体验了解后在进行宣传，能更好的让人接受，因为我们并不是空穴来风，是亲自去调查而得来的结果，更具有说服力。&& 回答完毕01——王翔“绿色使者”团队成员手册写的很细，想的很全面。其实，从这样的细节中就可以发现一个人做事的用心。回答完毕02——钟燕亮点：自然体验部分，全体队员从绿洲徒步到祁连山，感受绿洲、沙漠、森林、冰川的渐变。优点：对于从小生活在家乡的许多队员，这种地形地势的突变和环境的迥异会让我们感受深刻，有更多的体会心得，明白环保的真谛。保证机制：装备的全面性和质量优良，不同的环境需要不同的装备，我们需要在不同的环境中都保障自身的安全，可以把时间适当延长，有更多的徒步，也让途中可以充分感受大自然的奇异。人员安排：需要有经验的人员以及有医护知识的人员跟随，以备在有营员不适应环境改变时得到及时的护理，由于装备数量会多一些，营员组成可以适当增加男生数量。正式开营前对徒步地通过网络等各种形式作充分了解。回答完毕，谢谢！04——高晨我认为此次项目最大的亮点就是实施的地点——金川峡。这颗黄土高原上的璀璨明珠，在无节制的人为破坏下，渐渐地失去光芒。而我们将此作为此次活动的目的地，通过实地走访、调研等等活动，不仅让当地人民，还有社会上更多的人来关注她，呵护她，拒黄土高原上的这颗明珠永远闪耀！因为金川峡所处的特殊的地理环境，让更多的人有更加迫切的需求。同时，我们的活动也能为当地居民带来切实利益，也能让他们自己更加了解金川峡的具体状况，自己实施保护。项目保证机制：我们一定要用真实的数据、真实的情况打动当地居民，坚决杜绝胡编乱造！回答完毕，谢谢。主持人—红军好&& 那我们进入下一题4、分别找以下各自对应的题目答题（10分钟）1—王翔：你在报名表中提到“我在团队中应该适合做一个决策者之类的定位吧！”，那么请问决策是什么？决策者应该具备什么，并且怎么才能做好？2—钟燕：如果此次项目没有达到你的预期，那么你将如何在团队中重新定位自己？3—陈钰：你在报名表中提到“用自己的理念去影响周围的人和事！”，请阐述你自己的环保理念？并简单谈谈当你的理念与别人的行为冲突时，你会怎么做？4—高晨：在项目建议和意见中提到“本次项目以金川峡的生态环境为主进行调研，对当地来说，是一种很大的帮助”，我们所做的能改变什么？除了项目中提到的实施方式，我们还能做什么？5—李文娇：你如何看待“机会是留给有准备的人的”？同时，就我们的此次项目，你做了哪些准备？01——王翔决策一词的意思就是为了到达一定目标，采用一定的科学方法和手段，从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。管理就是决策。是指通过分析、比较，在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。决策者在广听建议的基础上必须得果断决策做事，并且是自己去迈出第一步然后带动你的团队。冷静，理性，果敢，思维慎密。。。。。。决策者要能承受住压力，很沉的压力决策者亦是最好的行动者，他知道拿捏该做哪些，该做到什么程度。让什么人去做什么，做到什么程度，哪些人还能做什么，哪些人必须得做什么。并且当那人没有做的很好，决策者得有能力自己去补上。其实每个人都不能完全说自己是一个很优秀的决策者，但是你要比你身边的人更好，比你自己的上一次更好。决策者，是一个更好能让人成长的阶段，并且你要知道让自己怎么去成长。我渴望这样的成长。回答完毕，谢谢。01——王翔决策一词的意思就是为了到达一定目标，采用一定的科学方法和手段，从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。管理就是决策。是指通过分析、比较，在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。02——钟燕如果没有达到我的预期，我想我会尽力改变它，让他接近我的预期。一次如此多种环境的自然体验已经够我去体会感受，而且，我在报名表中说过，绿色营其实没有绝对的好坏，对于参加绿色营的个人，它就像情人一样只有适不适合，我已经认为它是适合我的，那么我就愿意为它付出，我想真诚的影响力是无穷的，我对于学习的渴望和真实的本性会告诉我应该怎样做。不管它怎样，我想我都能学习到满满的东西，知识、理念、价值观。第一次参加绿色营只是一个尝试，也是探索环保的一小步，他做的更多的是引领，我的定位是一名营员，它的一部分，那么在我与其他营员的努力下，我们一定会获得。而且不管有没有达到我的期望，我都会积累经验和为以后打下基础，回答完毕，谢谢。03——陈钰我的环保理念是：实践重于一切！绿色从自己做起！个人力量是很小，但是我做了，我心安！我会暂时搁置这个争议，给自己时间冷静!然后去找自己和别人的观点不一致的地方！很多时候我做不到中立，但是我会让周围的人去看，去听听他们的观点！然后自己再做出判断。或者为了团队的利益，我会考虑退步的！回答完毕！谢谢！04——高晨4题：我是生长在黄土高原上的人，虽然条件相对优越一些，但也深切感受到人们对环境的迫切需求。我们的活动能给当地居民带去的，也许只有他们才能感觉得到，可能我们中有些人只能感觉到自己做过了，问心无愧就行了，但是这种利益对当地人来说是久远的。我们所能做的，除了认真搞好实地调研工作外，我觉得我们还应该去体验当地人的生活，用心体会他们对环境的需要，和环境对他们的重要性。我们要融入到当地人中，不要把自己当成活动的实施者，而是生活在那里的人，这样不仅在这次活动中能取得更好的成绩，同时，在我们以后的生活中，也能切身做环保。回答完毕，谢谢。05——李文娇机会是自己创造的，能够很好得把握好每次机会的总是那些有准备的人，我们有自信，有知识，有能力，在时刻准备着，脚踏实地，这样的准备还不能抓住机会吗？对于这次项目，我在网上查了许多有关金川峡地区的介绍及所存在的沙漠化问题，了解了这次活动的主要意义，并自己进行了分析，还自我比你了一下活动的流程，对于这次活动大致深刻了解了我们要做什么，解决什么，宣传什么。回答完毕
主持人—红军好&& 进入下一板块！第三个环节（无领导式小组讨论）进入讨论组‘“绿洲使者”面试组’讨论——35分钟大致内容：假设我们“绿洲使者”某次项目宣讲的地点换成了西藏拉萨，请小组经过讨论，得出活动执行大纲（包括：活动内容大致安排以及需要注意的问题处理）（详细请见附件内容）（四）面试结束主持人—红军请各讨论组成员中自行协调记录员一名并整理出讨论结果，结果发至【注意】限时24小时上交，结果必须与群组讨论结果一致主持人—红军好&&今天面试到此结束！自由讨论。我们将在最近2个工作日内，会展开电话面试工作！
附件：西藏拉萨宣讲活动策划书一、 活动目的：让人们了解西藏拉萨的“外来污染”状况。“外来污染”即指：外面的不是本土的企业工业，游客旅游后所留下的生活垃圾等。向人们展示拉萨这些年被污染的状况，引起当地民众的共鸣，提高他们的环保意识。二、 活动主题：外来污染源-拉萨的忧患三、 活动时间：四、 活动地点：五、 活动对象：周边学校的小学生，当地的居民，外来的旅客。六、 活动联系人：王翔&&&&&&&&&&&&&&&&钟燕七、 主办单位：八、 宣传方式：主办方的论坛，官方微博，宣传海报等活动方案活动意义：让更多的人去了解拉萨当地的外来污染，使人们去正视这个问题了解它并且尽最大努力去改善它。提高人们对生态环境保护的意识，并让旅游的人能够自我清醒的认知。与当地的环保事业工作者携手促进当地环保事业的进一步发展。活动方式：（1）小学环教（2）地域调研（3）广场宣讲活动过程：与当地环保社团联系，到小学学校去公关进行环教讲说；与当地政府联系进行沟通；进行实地走访，进行问卷调研。具体方案：若是一个星期，20个组织者的活动.第一天：12人分批到学校和一些政府机构进行公关，其余8人进行实地走访和问卷调研，并收取当地的图像、影视、文件等资料，晚上回来进行总结。第二天：重复第一天的工作，并根据公关的情况，抽取人员，加强调研力度，晚上回来总结。第三天：在基本公关都结束的情况下，全体出动一起出去走访、踩点，并以我们每个人的视角去充分享受这里的人文风化。晚上回来制定好环教的策划，整理调研成果，整核所有材料。第四天：做好环教，同时派4人与当地的的大学生等环保成员进行交流，将我们得出的所有资料给予他们参考，请他们做出指点。晚上回来报告环教成果和资料整理，有针对性的进行第二次调研。第五天：继续环教。派出其余人员进行针对性的调研走访。并同时派2人与当地环保人员根据得出资料进行宣讲内容的制定。晚上回来做最后的资料整理，并制定出宣讲内容与活动方案。第六天：在当地环保人员的帮助，根据踩点的场地进行环保宣讲。（环保宣讲的活动方案是多姿多彩的：宣讲包括一个垃圾作品展，3个人对此解说，5个人现场教授简单制作垃圾艺术品；包括一个调研成果展，4个人对此解说。）并派3人同时进行针对性的采访与回访.晚上总结活动内容，活动资料，制定第二天的宣讲方案。第七天：在另一个踩点的场地进行更完善的宣讲。并同时派4人份两路进行采访与回访。晚上回来进行所有活动总结。第八天：对帮助过我们的人表示感谢。整体互赠生态礼物，休假一天，好好领略这里的气息。晚上乘火车回来，第二天的清晨我们就回来了。活动准备：1，安排好自己环教的内容主题主题的策划。&&&&&&&&&&2，注意熟悉路线，即为了防止本身的迷路，也可以大大增加做事效率。&&&&&&&&&&3，确定好宣传的文艺内容，如快闪，垃圾的创意再造，。。。。。。准备好一份有价值的调研表。&&&&&&&&&&4，注意宣传点的选择，并公关时与人的交流。&&&&&&&&&&5，一定活动提前与当地大学生等一些环保人员的沟通，交流，联系。前期准备（1） 注意带齐所有的活动装备，如相机，笔记本，录音笔等。（2） 注意对自己人生健康的保护：考虑到高原反应，我们要带些急用药箱，昼夜温差所需的衣物。带足够的生活用品及个人财务。（3） 每个人必须服从组织的安排，在特定情况下自己审时度势。（4） 注意成员之间的交流，并准备好怎么样与对外交流。（5） 通过网络等加强自身对西藏拉萨的了解。此参与人员为：1—王翔&&2—钟燕&&3—陈钰&&4—高晨&&5—李文娇
欢迎大家的关注、了解！同时，也欢迎、感谢诸位绿友给予我们更多的指导性建议与意见！我们“绿洲使者”联系方式：1.官方QQ ：2.官方QQ群组：3.官方微博： 4.官方邮箱： 5.官方博客：6.济溪群组地址：
怎么米有人顶呢！！这个必须要支持一下！
有点小建议，整天感觉面试的问题太深，理论性太强，针对性不强，有些问题让人无从下手。
:有点小建议，整天感觉面试的问题太深，理论性太强，针对性不强，有些问题让人无从下手。&( 12:42)&呵呵&& 谢谢意见哈&& 以后一定注意&& 嘿嘿&&
顶一下~~~~~~~看了面试最后一部分的无领导小组讨论的结果，发现我们确实还有许多亟待学习的东西。个人认为最后一部分很能考察人。
顶个！营员名单什么时候公布？？
[quote]:顶个！营员名单什么时候公布？？亲，营员名单公布了哈，详细见：
顶一下下。。。。。。
查看完整版本: [--
Powered by
Time 0.144570 second(s),query:6 Gzip enabled