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童悦书屋宛妈
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本文的作者的女儿妮妮在上海西南片一所有名的民办小学读二年级，她是班长，成绩也名列前茅，算是个“小牛蛙”。妮妮妈在全过程中不断反思自己的经验与心得，反复改写，写出此文非常详实地记录了女儿从幼儿园到小学的成长历程，希望对大家有所帮助。
幼小衔接篇建立规则比任何技巧都重要
起初写这篇文章，我想多说一些幼升小面试的技巧，但在妮妮经历了幼升小和小学一年级、如今升入二年级后，我意识到，比这些技巧更重要的是一些贯穿幼儿园三年全过程的习惯、规则的建立，而这些不仅在幼升小面试中被老师重点考察，更在妮妮入学后发挥着越来越明显的作用。
一、规则的建立
和学习其实是一回事，生活的规则建立好了，学习的规则也就自然而然的明确了。
妮妮在托班的时候，因为之前在家就很少说话，去了幼儿园之后一碰到学习困难或者同学间的沟通不畅就急得哭起来，班主任老师和我个别谈话，希望我能够让她用简单的句子表达自己。
于是，我给妮妮制定了一条规则，“不开心的时候，抬头看看天空，发一会儿呆，再回过头来把刚刚发生的事情清理一下思路，一定要用最简单的话语交代清楚！”
妮妮一开始当然很不适应，碰到问题要么不说，要么就絮絮叨叨，但我很坚持这条规则，“碰到困难，你要是不开口说，就没有人会帮助你；如果说得不清楚或者太啰嗦，就没有人愿意听——重新来一遍！”
据妮妮自己后来回忆说，妈妈的这个方法真好，我一看天空就知道自己要说什么了~~而她也渐渐练出了“言简意赅、一语中的”的能力，这点在后来的幼升小面试时发挥了重要作用。
在为孩子建立规则的过程中，我觉得比较重要的有几点：
第一 、对孩子来说，规则要有适当的弹性，允许孩子慢慢改变，并且适时鼓励肯定。这样就能避免家长对规则的单一刻板规定，也可以减低自己面对孩子犯错时情绪过度紧张。
第二、不带敌意的批评，不带情绪的拒绝，一方面做到坚定，不妥协，一方面语言要避免贴标签，负面评价，就事论事，避免扩大，避免从一件小事定性到未来、人格等。
第三点、规则要从始至终，前后一致，不能朝令夕改。
二、激发学习兴趣才能后来居上
过了语言沟通关之后，因为读的是私立幼儿园，学校每学期对于中文字还有数学都有明确的目标和要求，一开始的半学期，我和妮妮都有点混日子，没打算认真学习，觉得才托班，能够先生活自理，自己吃饭上厕所就不错了！
结果又是被老师语重心长地教育了一番，原来每个月学校都会抽查班级里的十名学生的学习情况，并以此为依据考核老师的绩效工资，如此一来，我们就不得不认真对待了，毕竟不能给老师添麻烦啊。
如果家里有条件的话，我觉得巧虎这套丛书还是很值得推荐的，有图有碟片，小朋友跟着唱唱跳跳也很开心！可我觉得当时再买巧虎已经有点晚了，所以直接开始教孩子认字。每教一个中文字，我都帮她编一个故事，让妮妮觉得原来每个汉字背后都有一个好玩的故事，为了听新鲜的故事也要把字认会。可能有些家长会觉得编那么多故事难度好高啊，其实没有啦，纯粹的瞎编，有时候妮妮也知道我是在随口胡诌，可就是觉得有趣，因为有趣所以就有了学习的动力。
此外，我还买了《不一样的卡梅拉》，也是非常适合幼儿阶段的训练读物。还有一套《365夜故事》里面有睡前故事也有谜语，特别适合每天晚上睡觉前花点时间和孩子一起看，看完直接睡觉，很赞！
总之，不要企图正儿八经的给一个三岁娃娃上什么课，请打破你给自己设定的规则，从各个方面，不同角度引导孩子学会倾听，产生对阅读的兴趣，享受生活的美好，就足够了！
等妮妮再大一点后，我就让她自己读绘本了，不懂的字连猜带蒙，妮妮甚至学会自己根据一个新的汉字来编故事。她的认字速度很快，语言表达能力也同步上升，在幼儿园大班的时候，认字量基本在1500个左右，其实她认字量不算很大的，我们面试的时候好几个牛蛙认字量都在2000个了，但妮妮的表达能力很好，联想力丰富，这点在看图说话上很占优势。
或许你也发现了，我不是那种对孩子的教育非常上心的妈妈，完全不“鸡血”，非但没有为孩子去搜索很多视频音频或者绘本之类，而且妮妮幼儿园四年我从来没给她报过学习类的辅导班，但妮妮的学习习惯一直很好，无论学什么都能很快上手，我觉得最重要的就是从一开始就培养了学习的兴趣。
说几个我觉得培养孩子学习兴趣很有效的方法：
1.：与孩子分享学习热情
当我自己学会一项新技能，比如学会烧一道拿手菜时，会及时和孩子一起分享自己的喜悦，让孩子感受到大人在学习时的热情，让她知道“大人也喜欢学习，学习是一件快乐的事”。
2：能随处接触书籍
妮妮的所有书籍都放在她随手可及的地方，餐桌、床头、沙发背甚至至汽车后排座位上，就算她小时候把书撕得七零八落也没关系。然后，我固定了一个看书或讲故事的时间，让阅读成为一种家庭生活习惯，并且让孩子从中受到快乐。
3：从兴趣爱好着手
如果孩子迷恋恐龙，就经常带她去自然博物馆，或者到图书馆为她借一些史前动物画册，适当的时候还可以买一些模型玩具，随时在家里上演“侏罗纪大战”。孩子的兴趣特性需要妈妈从期开始培养和捕捉，最简单的方法是让孩子尽可能多地接触外界事物，并且给他足够的时间去探索和发现。
4：玩具不必太多
只有被孩子尽情玩过的玩具才是最好的。所以，最有效的办法是，将过多的玩具收起来，只要留下几样在外面就可以了。这样孩子就会他眼前的玩具。这样做，无论是对断了孩子的手眼配合，或是协调能力，或是激发想象力，还是增长相关知识，都能实现物尽其用。
5：多向孩子提问
为了启发孩子的学习兴趣，在向孩子问问题时，应注意问题要有质量，要涉及细节，这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事，并讲述出来，这也是帮助孩子学习的方法。此外，不要因为有些问题自己不知道答案就回避。
6：不要用奖赏作诱饵
有些家长会在孩子完成了一项学习任务后给予一定的奖励，但我自己不赞成这么做。通过物品或金钱作为刺激，只会减弱孩子主动学习的兴趣，使得孩子把学习当作一个任务，而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。事实上，只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时，他才能学得又快又好又开心。
7：培养孩子的自学能力
家长一些无意识的做法可能会阻碍孩子自学的脚步，如为了提高孩子的学习效率，常会忍不住说：“你这样做不对”。事实上，虽然孩子在独立探索的过程中又是会绕些弯路，但这真是他必须的学习之路，而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。在这个过程中建立起来的自信，能帮助他继续前进。
比如珠心算，妮妮比全班同学晚了半学期才开始学习的，结果是同期考试成绩里面最好的一个，为啥呢？就因为她产生了学习的兴趣，她自己会想办法去解决问题，而不是傻傻地等着大人们给她做练习，我始终认为，对于已知的事物不需要重复劳动，我们不可能把天真浪漫的孩子们训练成计算机啊！
三、想象、探索、尝试
幼升小的时候，我们也担心过，因为知道很多私立名校要的都是知识量很大的牛蛙，而且他们都接受过有针对性的拼音、认字、思维、面谈训练，在竞争的时候我们很可能不是对手。
坦率说，因为对口的公办小学还是不错的，所以我确实不算很焦虑，民办总归冲一冲，但冲不上至少有个能托底的。所以幼儿园这三年中，我做得更多的其实是带妮妮有更多的体验，引导妮妮去想象，去探索，去尝试，即使我自己有时候看毛茸茸的小虫子心里已经在发抖了，但是还是会鼓励她再观察一下，看看它怎么运动前进的，怎么进食的，等等细节。
我还鼓励她画画，天马行空的想象；多接触自然，我们几乎春夏秋冬都要去公园里走走看看，哪些植物是四季常青的，哪些花朵只在夏天开放，秋天的落叶可以做招贴画，冬天来了草坪都黄了，让妮妮理解四季的变换还有丰富的色彩，以及植物生长的规律；多出去，增长知识和见闻，不懂就要问，把问题解决了才会转化为自己的知识。而妮妮也很棒，不管是在语文数学英语这些主课上表现优异，在自然科学和画画等副科上也表现优良。
四、“功夫在平时”的幼升小
虽然不鸡血，但在大班下学期我还是做了些工作的，毕竟要冲民办的话，到了这时候谁都不可能太淡定。
首先是了解了一下上海现在幼升小面谈大致包括哪些内容，一般而言，考察九种能力——
1.语言表达能力（例：看图说话、编故事、简单问答）
2.逻辑思维能力（例：思维闯关题、走九宫格等）
3.观察能力（例：找图形规律）
4.常识（例：荷花是哪个季节的？）
5.记忆力（例：拼图形，找不同）
6.语言学能（例：模仿一段外语的发音，跟读，认读）
7.学习新知识的能力（例：现场讲解某个新知识，比如“射线、珠心算、打蝴蝶结”等，孩子根据新知识做简单的题目）
8.体能&动手能力&协调性考察（例：跳绳、跳操、拍皮球等）
9.行为习惯&素养（例：坐姿、游戏中考察团队精神、谦让、不说话等）
我找了些以往的面试题给她做，妮妮的语言表达能力、观察能力、常识、动手能力等都不错，但在逻辑思维能力上有所欠缺，有些题目完全没概念。从这点来说，我觉得幼升小辅导班还是值得去去的，毕竟有些问题的解答是有套路的，是不是受过训练真的有区别。不过，整体而言，我觉得这些能力的培养都是贯穿于整个幼儿园三年的，不是通过短期冲刺就可以得到质的飞跃的。
但面谈当天妮妮的表现很镇定，这可能和她经历丰富有关，在外啥突发状况没经历过？考一场试、和几个老师谈谈话算个啥？我觉得面谈的心理素质真的很重要，我有个朋友孩子同天面谈，平时很优秀，但面谈当天有个问题一时卡住了，小男孩当场就哭了出来，然后就一言不发到了最后，结果可想而知。
其实我们当时是报了两家， 都是裸考，一家是世外，就当是暖暖场，你们懂的，另一家就很顺利地考上了。
回头看看，如果在幼儿园里为孩子建立了好的规则意识和学习习惯，幼升小的结果不会太差的。
童悦书屋（宛妈中英文亲子图书馆）地址：西安市雁塔区昆明路330号金辉悦府8号楼3单元502。
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馆长宛妈，交大硕士毕业。有了女儿后开始关注亲子阅读、早期教育和英语启蒙，积累了大量相关知识和经验。创办童悦书屋，旨在推广儿童阅读，播撒幸福种子。
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这是转载的上海的情况，可以参考下
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每个城市都会这样&&但是这个妈妈实在费心了&&本人对于幼儿园托班就认字 并不认同
宝贝 我的宝贝 你是全世界最可爱的天使~~~~~~
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＞＞＞小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业..
小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。（1）在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）结合上述事例，说一说公民应怎样维护权利、履行义务？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：0119
（1）小杨享有的权利有：受教育权、劳动权、选举权和被选举权，荣誉权；小杨履行的义务有：受教育、劳动，依法服兵役、依法纳税、赡养扶助父母。（2）公民维护权利主要包括三方面内容：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利。公民自觉履行义务主要应做到：法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业..”主要考查你对&&公民的权利和义务&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
公民的权利和义务
中国的国体/国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家。社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。 我国公民是指我们社会的一切成员。被剥夺政治权利和犯罪的人，也是中国公民。我们是中华人民共和国公民。中国公民是我们在法律上的身份。 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。&我国公民权利保障机制：国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。 立法保障和司法保障：立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 我国公民享有的基本权利： ①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神人格权两类。人格权作为人权的一部分，它与生命相伴，从出生起就伴随着我们。在我们的生命历程中，它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人生相分离。在公民的人格权中，生命健康权居于首位。 人格权还包括人生自由权，公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民的人身和一直完全由自己支配，人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。我国宪法规定公民基本义务的内容： ①公民对国家履行的义务：维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。 ②公民对社会履行的义务：爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德等。 ③公民对家庭履行的义务：夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年人子女、成年子女赡养父母等。公民对社会和家庭履行的这些义务与国家的利益是一致的，因此这些义务也是对国家履行义务。&人民与公民区别：人民：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一的爱国者。公民：指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民取得国籍的方式一般有两种：一是以出生的方式取得国籍，这种出生国籍也称原始国籍，也就是说一个人刚刚出生在某国时即具有了某国法律赋予的国籍身份；二是继有国籍，也就是一个人以申请加入的方式取得某国的国籍。继有国籍的取得方式很多，如因近亲属关系取得、因婚姻关系取得、因经济关系取得、因收养关系取得等。人民与公民的区别和联系：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同时期，有着不同的内容。公民是法律概念，是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。法定义务、道德义务的含义：法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。法定义务和道德义务的关系：法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。公民权利和义务的统一：我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的；公民的某些权利和义务是一致的。在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 树立公民意识，做个合格公民： ①要树立国家观念； ②要培养坚定的民主意识和良好的公民道德； ③要增强法律意识，遵守国家法律。 权利意识是公民意识的重要内容。权利维护主要包括三个方面：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利。如何正确行使公民权： ①公民在行使时要尊重他人权利； ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益； ③要在法律允许的范围内行使权利； ④要以合法方式行使权利。 如何行使言论自由的权利： ①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人； ②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。 自觉履行义务应该做到：法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。 我国公民权利和义务的特点：一、公民权利和自由的广泛性我国公民权利和自由的广泛性表现在：首先，享有基本权利和自由的主体非常广泛。我国人民民主专政的国体，决定了我国享受权利的主体的广泛性。现阶段，我国的权利主体的范围主要包括一切社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。即使是对于被限制人身自由或者剥夺政治权利的公民而言，他们与自己身份相应的其他权利，国家也是依法保护的。其次，宪法确认并保障公民的基本权利和自由的范围是非常广泛的。除了《宪法》第二章“公民的基本权利和义务”外，在“总纲”和“国家机构”前后两章还确认公民在其他方面的权利和自由。例如保护公民个人的合法财产权、继承权、民主管理权、居民和村民的自治权等。
二、公民权利和义务的平等性我国公民基本权利和义务的平等性主要表现在：首先，公民在享有权利和履行义务上都一律平等。即(1)公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况和职位高低，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也一律平等地履行宪法和法律规定的义务；(2)国家机关在适用法律上对公民一律平等，任何公民的正当和合法权益，都平等地予以保护；(3)国家不允许任何组织或者个人享有宪法和法律以外的特权，每个公民都应在宪法和法律范围内活动。其次，公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平等地承担宪法和法律规定的义务，任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义务，而不享有权利。
三、公民权利和义务的现实性1.公民基本权利和义务的内容具有现实性。具体表现在：(1)客观上十分需要，而又非确认不可的就坚决写进宪法。例如公民的人格尊严，是一项基本人权，是重视人、尊重人，以人为本的法律基础。因此，我国1982年《宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”(2)能做到的或者经过创造条件可以逐步实现的，就根据能够实现的程度，作出实事求是的规定，例如受教育权。(3)从实际条件看，在相当长的时间内不能做到的，宪法就不予以确认。例如，1982年宪法取消了1954年宪法对“公民有居住和迁徙自由”的规定。2.宪法规定的公民的基本权利和义务是有法律保障和物质保障的，例如，宪法规定了公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，同时又规定国家发展为公民享受这种权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。又如，宪法规定对公民的申诉、控告或者检举，任何人不得压制和打击报复；由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
四、公民权利和义务的一致性我国公民权利和义务的一致性主要表现在：1.享有权利和承担义务的主体是一致的。《宪法》第三十三条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”第五十一条规定：“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”上述规定表明，公民享有权利，就必须履行义务；同样，公民履行义务，才能享有权利。2.公民的某些权利和义务是彼此结合的，如劳动权和受教育权既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。3.权利和义务是互相促进的。我国公民的基本权利和基本义务，本质上反映了公民个人、集体和国家三者间的关系。在我国，国家不仅通过宪法、法律确认和保障公民的权利和自由，而且通过改革政治体制和发展经济文化事业，为公民行使自由和权利提供越来越多的保障。公民的权利和自由越能得到保障，就越有利于激发他们的政治热情和生产积极性，更自觉地履行义务；而公民自觉履行义务的积极性越高，国家就会越昌盛、富强，同时，公民的权利和自由也就愈加获得更多的保障。
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21743416575771804152454497302423从小一起玩到大的闺蜜考上了港中大我好难受怎么办？
我和她从小玩到大，但我从小都比她强一点，就是大家懂那种，差距不大，但永远比她强一些。成绩也是我比她好，长相啊人缘啊也都是这样。所以听说她复读了一年考上了港中大之后我简直有一种吃了屎一样的感觉，我也知道我这样就是嫉妒，这种情绪是不好的，但知道是一回事，感受又是另一回事。求解如何让身在国内211前20名高校的我迅速赶上她的level-------------------------------------------------------------------------------------------------有评论说我觉得她不配不好，我不是这个意思，她是通过自己努力上的港中大，没错，我会难受眼红也是人之常情吧。我关注的点在于如何不从此被她落下，可以奋勇直追的方式，毕竟港中大的起点比我的起点是高很多的，谢谢，勿喷。----------------------------------------------------------------------------------------------------好久没上知乎，看到各种站在道德制高点上说我性格不好的吓一跳，我想说，我一直都觉得嫉妒是人之常情，但嫉妒的感情看成转换成什么，虽然我的确因为她高考发挥得这么好觉得自己差太远有点失落，但我不会说因为嫉妒就对她产生各种负面的情绪。这次回家见到她，因为她要去香港正学粤语，因为ex是香港人。我粤语也稍微能听懂，也一直有在和她一起，教她一些粤语。但是，那些觉得我怎样性格有问题的人，我想问一句，你们的心态是如此的高尚，你们的情绪不会有任何的波动？太可笑了。我刚听到消息的时候的确有一些失落，难过，觉得两人已经不是一个level的了，可是到现在过了这么久，这种心情早已经没有了。对我来说，我们之间存在竞争的确是很正常的事情，因为我很好强，她也很好强，她也算不上是我极好极好的那种贴心口的闺蜜，因为她太把我当对手了，我现在都记得高中的时候考试前她偷偷把我的笔记拿走的事情，从那以后，我从没和别人说过这件事，但的确从那以后，她对我来说的确是更像是对手，互相激励的那种。但我从没有做过什么背后的事情，因为我的骄傲不允许。其实我本来不想解释这么多的，但我想说，或许把自己心灵里的一些阴暗面暴露给大众是一种错误，给下面各种白莲花的大众一个攻击的机会。归根结底，因为竞争，产生动力，靠自己的努力成为更好的人，从来都不是错误。谢谢大家回答我的问题。
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这世界上那么多人居然有一个比较优秀的跟我很熟我多高兴～
首先，我们不要去盲目指责楼主。指责楼主之前，先要扪心自问，我们嫉妒过么？心理能一直保持平衡么？我们总是指责他人他事分析得头头是道。人有七情六欲，嫉妒在所难免。当我们从小到大，一直比自己差的认识的人，无论朋友敌人，大学考的比自己好，攀比心理促使下总归不平衡。在知乎玩，好朋友关注数比你高，总想超越他。喜欢的女孩子工资比你高，读得大学比你好。也会感到不舒服。当然，我并非说所有人，但有的人就会这样。以上几点也不是说答主我自己哈。从一个角度看，这是嫉妒，这是攀比，这是虚荣。从另一个角度看，这是自卑。但无论是哪种，都是人类进步必不可少的条件。因为嫉妒，因为攀比，因为虚荣，所以想要超越。因为自卑，所以想要变强。不乏有人被以上的情绪打败，自暴自弃，或不择手段。但不少人的确从中提取养分，一往无前。我很体谅题主，而且我认为题主很不错。题主至少发现了自己这种心态，并且产生了自责感。这比很多电影、小说里面的某些人物，因为朋友超越了自己，心态一时变差，而不自知，一条道走到黑的要好。想想宇智波佐助吧，当时就不爽吊车尾鸣人变强。关于题主，我只想说。大学，不是人生的开始。人生还很长，还有很多路要走。你的闺蜜，也不是唯一跑在你前面的人，你的前面有无数个背影。甚至读的大学比你好，也不能就说她一定跑在了你前面。而且你也并非完全没有优势。比如你比她大一年级，就有相应的优势。这是你走在她前面的地方。题主那么在意，还记得从小自己就比她强一点，说明楼主不但把她当成了闺蜜，还当成了竞争对手。这是很好的，我认为这世间最美妙的事情之一就是跟自己的好朋友做对手。既是好朋友，又是好对手，这种友情无比美妙，是良性的友情。土方十四郎和银桑就是这样嘛。你现在要做的，就是不被这些情绪中的负面因子蒙蔽了双眼，混沌了你的思考。你应该提取其中的良性因子，转化为动力。和你的闺蜜，和前方除你闺蜜之外的奔跑者，良性竞争。提高自己的素质。不要再多去看别人，努力做好自己，一切，从自己开始。
这辈子我听到最恶心的一个词就是“闺蜜”。会嫉妒的是闺蜜，抢男朋友的是闺蜜，背后使坏的是闺蜜，心机深的是闺蜜······真不知道是闺蜜这种关系本就荒诞，还是你们侮辱了闺蜜一词，还是“闺蜜”本就是用来掩饰虚伪攀比虎视眈眈的女人间的一种关系的。至于楼主，像你这种始终盯着对方，试图永远占据优越感，其实说来 蛮可怜的。有空的话，分析下自己的家庭环境和成长经历，看是不是从小缺爱，父母要求严苛，也老拿你跟谁比较，搞得你只能通过设置一个假想敌来不断获得胜利感。这种心理自己不解决的话，结局必定悲催：要么你一辈子活在和对方的较劲当中，神经紧张。伴随着彼此人生境遇的变化，精神状态也起起伏伏。你时而充满自恋式的自得，但其实全世界没人注意到你的一点小胜利；你时而嫉妒愤怒，全世界包括对方依然觉得你莫名其妙。所以，你永远只是在跟自己做战斗。极端点的情况，无非是你被压得厉害，拿刀捅了对方，这事还真不少见，自己看社会新闻就知道了。好一点，也无非两人关系破裂或疏远，这属于自然而然，跟你这种随时想压ta一头，不知哪天就自卑心理爆发的的人要能做好朋友，对方要傻到什么程度啊？不过那时，你估计也不会怎么伤心的，还会酸酸地说对方不过是命好呢。不信，走着瞧。所以，若你不想一辈子陷入这种小格局的自我战争，还是洗洗睡吧，明天该吃饭吃饭该学习学习，每天给自己找点乐子，没事做做义工，把眼界投入到过好自己的生活，或者帮助别人过更好的生活上，别为了这种恶心的就为了压过某个人（偏偏那个人压根没想跟你比）的无聊心理浪费自己的智商和生命
除了正视自己这种屎一样的心态，你只能竭尽全力考哈佛了，世界第一，她在哪儿念书都没你大不过，她以后要是毕业再找个好工作，找个好丈夫，生个好孩子，我建议你直接搬离地球，不然你会疯的.
你所有的情绪都来自于你的认知或思维，而不是事实本身。我觉得说是闺蜜是不是太自恋了？我觉得题主只是把那个女孩子当做比较的对象，通过赢她而获得满足，这样的惯例一旦被打破，就会失落，然后嫉妒，说白了就是自卑，打脸的尴尬。我对待朋友是这样的，首先我认为符合我朋友的人不多，确实不多，严格来说只有几个，我从未想过要和她们比较什么，倒不是我真的差，而是我知道人之常情，人们都习惯和身边的比，而不和盖茨比。所以我有了什么成功或者好事情，我也不愿意说，因为没必要，朋友之间不需要炫耀，不需要比较，不需要客套，更不需要眼红。因为是朋友，所以不希望他过的不好，自己不好受，也不希望自己过得不好，他也不好受。朋友不就是另一个自己吗。第二，有比较的心，很不成熟。说的好听是追求上进，说的不好听是目光短浅。人生的成功是什么？上名校？嫁豪门？生龙凤？葬宝地？要比的话根本比不完，归根结底，让自己满意，不就是成功了吗？人生是自己的，拥有自己想要的人生才是成功。第三，我觉得都这么大的人还这么不成熟，真不知道要怎么改变。因为三四十岁这种心态的同事也有很多啊，天天都比谁的车好谁家房大，感觉这辈子真完了……送你《平凡之路》的歌词吧——我曾经堕入无边黑暗 想挣扎无法自拔　我曾经象你象他象那野草野花
绝望着渴望着哭着笑着平凡着
我曾经拥有着一切 转眼都飘散如烟 我曾经失落失望失掉所有方向
直到看见平凡才是唯一的答案
补充：看到很多人都指责题主说题主不配做人家的闺蜜，我感觉不太认同。羡慕和嫉妒难道不能够和“真心为她高兴”并存吗？我相信题主的不甘心不是来源于“凭什么她可以”，而是来源于“为什么我没能和她并肩站在一起”、来源于“为什么我这次没做好没有一如既往的比她强”。题主是在找自己问题哒。么么哒。===========================================太理解解题主的心情啦！！！作为一个从小到大都属于朋友圈里混的最差的人，简直是每一个人生阶段都被妥妥秒杀呢！什么港大、港科、清华北大、复旦上交UCLA UCB STANFORD MIT。这样的人在我身边来来回回的碾压我。但是我都跟他们做了很好的朋友哈哈哈~是很好的那种朋友。有我出生三个月就认识的到18岁都在一个学校的发小，也有初高中连读的6年同学。一开始我是很失落的，这种感觉在我高中的时候最为深刻，由于高一不努力学习，我被分出了全年级最好的班，去了第二重点班。当然也堕落过。但是我不愿意失去这些朋友，虽然他们都很善良很关心我，但是我真的不愿意每次考试成绩下来，他们都轻轻松松比我每科都高20分。不愿意他们讨论清华自主招生资格加了多少分的时候，我只能默默的站在一旁。不愿意以后去普通的地方，和他们断了联系。于是我好好学习，虽然底子差了点，但好歹不是太笨，现在在北清人师中的师里上大学。没错，我的学校虽然也算很好了，但是从师资、学生质量、机会等方面，是比不上清北，更遑论港大、MIT了。但是我依然跟我的小伙伴们玩儿在一起，做吊车尾。而且我很快乐~现在我要上大四了，面临着出国申请的问题，经过这几年的起起伏伏，我觉得在能力上我不比我的小伙伴们差，在成果上也是如此，差别仅仅在于我没有TOP大学的光环。题主，很高兴看到你坦然的承认了自己的嫉妒，也很高兴你已经把注意力放在了如何追赶的问题上。以下是我的一些经验哈~1、好好学习大学里的课程虽然港中大很牛，但是进入一个大学只是开始，进来了，那么一切就要从头算起！从这一刻开始，不要想着高中时候的辉煌和挫折，你的目标就是考爆所有考试，秒杀所有学生。楼主的学校应该也是很不错的，那么就要好好利用这些学校提供给你的资源，多向老师请教。2、学好英语这是很重要的一件事情。不知道题主是什么专业的，但是英语绝对是非常重要的。四六级神马的请妥妥都杀上600。想出国的或尽早准备托福和GRE。除了应试之外，口语的技能是非常重要的！！！基本上你能说，敢说，发音好，遣词造句道地简练，就能秒杀90%的人了。但达到这一点也是很难的~恩我的方法是。。。。每天洗澡的时候跟自己用英语说话。。。3、收集各种信息有没有适合的交流项目？哪些著名教授要来做讲座了？哪个大牛的项目需要人加入？多给自己争取机会，不要因为怕选不上就不申请了。自己有能力，这些机会都会为你敞开大门！4、跟能帮助你的人在一起虽然很功利，但是我交朋友基本上只看两个地方：我从他身上能学到什么，我跟他在一起是否开心。你的闺蜜上了港中大，她可能会碰上更牛的人，见更好的事情，希望你放下你的嫉妒，向她取经，有时候不经意的一句话可能会帮到你！另外，从题主的成绩和闺蜜的成绩来看，周围的人的水平都不错，建议多交朋友，多学习~哈哈 5、有自己的一技之长你要有一项闪光点，可以是长得漂亮，可以是胸大腿长，可以是唱歌动听，可是钢琴十级，可以是年级第一，可以是社团社长。。。。。。。6、开拓眼界敢想！敢干！有魄力！见过最好的，也能吃下最坏的！进了人均2000的餐厅也能大方得体，见了诺贝尔奖获得者也能侃侃而谈，坐在路边摊能开怀畅饮，穿着20块钱的裙子也有dolce gabbana的范儿！7、少把时间浪费在貌似光鲜亮丽实则毫无意义的地方比如学生会（我就是不喜欢学生会！你咬我呀？）8、放松心态不要觉得自己比别人差一截子，但也不要觉得愤愤不平。人生才刚刚开始，未来的道路谁也说不清。有自己的理想，一切好说。最后送给题主一句话，把眼界打开，你的竞争者不仅仅在你的身边。等想到别的再补充吧~~~欢迎题主探讨哈！加油！！！！！！！！！！！！！！！
你们女人就是麻烦。。。
题主可以想象一下这么多年来她对于你压她一头的感受，就会好一点了。你比他强的时候她依旧和你做朋友，那么现在你也可以坦然接受 。
题主强调自己是211前20我还奇怪怎么还有这种说法不应该直说是985吗？点开问过的问题一看原来是暨南大学的，暨南大学离港中大确实还有很长一段距离，大家别劝了散了吧。另外题主在另一个问题里问“男女双方互相有意思出去吃饭怎么男生还和自己AA，觉得自己长得很可爱，也就6块钱男生怎么不帮自己付”。 下面有人问真的是“双方互相有意思而不是题主自作多情？” 我也有点怀疑。所以题主在这个问题里说自己一直压闺蜜，闺蜜复读一年就突然考上港中大...实际情况也许是人家实力也不弱吧，题主真的是一直压她一直比她好吗？这样看别人和看自己的心态才真的需要关注是不是出了问题吧。
去年毕业的时候，当时我已经找到了一个不错的工作。当时想的两手准备，所以为了求稳，考研的时候考的本校而且是本专业，而我女朋友当时是没找工作的，她执意要考到北京去。应该是很多人，包括我，都觉得她想法太天真了。因为我女朋友平时比较爱玩，在学校里面学分还没有我高，也就算个中等偏下的水平。所以在考研准备阶段，虽然我女朋友复习的时候很努力，但是平心而论，我有点像题主的心理，在我心里，感觉女朋友太爱耍，平时成绩也不好，而且不像考本校，考外校上了线之后复试也存在很多的变数。所以，我感觉我女朋友考到北京去，很不靠谱。但是最后，女朋友顺利过了初试，然后再顺利的过了复试。现在已经在北京读研了。很多抉择都是一荣俱荣，一损俱损的。如果我女朋友没考上的话，那么大家肯定会摆出一推的大道理，来教育这个天真的人。但是如果考上了，那么大家的看法就会都不一样了。每个人看她的眼光都不一样了。这就是人性。你的闺蜜或者我说的我女朋友，这么亲密的人，如果他们取得了好成绩，我们应该真心的为之高兴。如果名落孙山，最重要的是要学会雪中送炭。试想，如果她考的不好，难道你就应该偷着乐？然而人生还有很多路要走啊，你到了大学之后你会发现，不管在哪个大学也会遇到很多不学无术，玩物丧志，迷失在网络中，沉溺于享乐中的人。所以，你应该把这个化成一个动力，到了你自己的大学，努力在同班中，同年级，在学校里面都努力的找到自己的位置，锻炼自己不同的能力。人生本来不会一帆风顺，有些时候一些小的羁绊，一些小的失败，可能会是你人生的一个重大的转折点。比如，这次。
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